《中国鹅妈妈亲子英语1A》(0-2岁)

2016-12-28

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简介

给你孩子最好的!

王若文的幼儿亲子英语教学培训——“一周一招跟我学”: 每周学习一课, 一年52周, 共52课(单课¥55,也可以购买整个系列¥1500,等于每课¥28.85)。

如果家长跟着我们 培训的内容、步骤和标准在家自己给孩子开展英语教学,一个星期的效果会远远超出去外面补习班同步启蒙的孩子两三个月所学的内容和效果。从经济效益角度上来讲,自己在家教孩子比去外面补习班效率提高十倍,而花费可以节省90%。更不用说,你一边学一边教,同时提高自己。 如果你顺便带上自己亲戚朋友和邻居的孩子学,会普惠更多的人。


为什么儿歌、童谣最适合语音的启蒙?

1. 儿歌和童谣有音乐的素质,非常动听 ,有助于促进儿童的语言发展.
2. 儿歌和童谣的素质教育价值。
3. 热爱童谣会开放想象力,为将来的热爱阅读奠定基础。


什么样的儿歌更适于国内的孩子学英语呢?怎么能高效率地开展亲子英语呢?

如果你熟悉儿童发展心理学,了解儿童学语言的特点+你有最前沿的英语教学的理论和多年的教学经验,你就知道该怎么做了,如果你不知道,我们这套课程就是为你“补钙”的。

对大多数的家长,先科普一下:对于小的孩子,重在亲子关系和语音意识的培养。对大一点的孩子,通过儿歌、童谣先学高频词,因为:1. 它们是生活中身边的字,通常看得见、摸得着;2. 日常交流经常出现的机会多; 3. 接触次数多了好记,有机会运用容易巩固。Edward William Dolch博士于1948出版的“Dolch220高频词”就是从儿童读物中总结出来,儿歌+童谣给孩子今后爱上绘本故事打下良好的基础。

根据孩子心智发展的时刻表,利用儿歌、歌谣科学地开展语言启蒙。

关于讲师

来自加拿大的英语教学专家,儿童文学作家王若文,从国外给我们国内的家长和老师们带来了最前沿的教育理念和教学方法。王若文的英文教学汇聚了从低幼到K-12的优质资源,培训教师和家长的课程将以系列的形式开展,因而在此提供了样板以便我们窥探一斑。

王若文的国外网站:www.ruowenwang.com, 微信:ruowen228

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