一周一招（20）

简介
王若文的幼儿亲子英语教学培训——“一周一招跟我学”

《一周一招》分为AB两个系列，每个系列有26周的课，每周一个学习重点课

为什么儿歌、童谣最适合语音的启蒙?

1. 儿歌和童谣有音乐的素质，非常动听 ，有助于促进儿童的语言发展.
2. 儿歌和童谣的素质教育价值。
3. 热爱童谣会开放想象力，为将来的热爱阅读奠定基础。


什么样的儿歌更适于我们国内的孩子学英语呢？怎么能高效率地开展亲子英语呢？
如果你熟悉儿童发展心理学，了解儿童学语言的特点+你有最前沿的英语教学的理论和多年的教学经验，你知道该怎么做了。

对大多数的家长，先科普一下：对于小的孩子，重在亲子关系和语音意识的培养。对大一点的孩子，通过儿歌、童谣先学高频词，因为：1. 它们是生活中身边的字，通常看得见、摸得着；2. 日常交流经常出现的机会多； 3. 接触次数多了好记，有机会运用容易巩固。Edward William Dolch博士于1948出版的“Dolch220高频词”就是从儿童读物中总结出来，儿歌+童谣给孩子今后爱上绘本故事打下良好的基础。

根据孩子心智发展的时刻表，利用儿歌、歌谣科学地开展语言启蒙。