实用康复评估与治疗技术系列课程

根据第二次全国残疾人抽样调查推算，我国有0-6岁残疾儿童160余万，每年新增残疾儿童20余万。由于我国残疾儿童康复工作起步晚，工作基础薄弱，残疾儿童康复工作仍面临许多问题和挑战。残疾儿童康复周期长，花费大，康复服务体系不健全，专业化服务能力不强。残疾儿童康复机构、康复专业人员数量不足，服务规范性、专业性不强的问题仍较突出。治疗师群体毕业院校繁多，水平参差不齐。许多治疗技术都缺乏共识和规范，治疗师对患者功能的分析能力相对不足。提高整体水平应该从基本的技术及操作规范入手，提升治疗师的评定治疗思路。
同时，针对残疾儿童家长的科普和培训也有待加强，有很多家长容易盲从，相信所谓的“签约治疗，精准康复”，还在追求短期的即时效果。相信某些治疗奇迹，能让孩子完全恢复正常，没有一个正确的康复理念和对疾病理性的认识。
从儿童康复发展的现状来看，实用康复评估与治疗技术的课程培训迫在眉睫。【爱在路上康复学院】致力于治疗师、特教老师和家长等相关人员的的科普、继续教育和培训。邀请和征集了15位各大医院和康复机构的讲者。所有讲者均为主管治疗师以上职称，或治疗师长\主管，或康复治疗专业（PT\OT\ST）硕士以上学历，或海外留学\研修经历，有丰富的临床实践经验。

康复医生、治疗师、早教教师、康复教师、康复儿童及家长、康复专业学生等所有儿童康复及教育人员！