拓天多媒体领域课程《阶梯阅读》

《阶梯阅读》强调以幼儿为学习主体，创建了从“体验阅读”到“创意阅读”的递进教学模式，教学内容涵盖了科普、理财、趣味想象、戏曲诗歌、道德励志、情绪关爱、成长安全等多个方面，做到了情感与认知、人文与科学知识，传统文化与西方文化、知识的传播和想象、创造能力的激发、智商和情商并重。