简介
一百多年前的中国,伴随着私塾这种教学方式的消失,吟诵也慢慢地开始消失了。如今,懂吟诵的中国人少之又少,为了继续传承这项传统文化,国家甚至将其列为非物质文化遗产的代表作。我们,是否可以担负起一些责任,是否可以为中国文化的传承尽自己的一份力量?!吟诵——“最中国”的读书方式汉语文最基本的教学方法之一正确理解古诗文的基础之一母语如歌,吟诵中方能感受诗文的生命情感!心、眼、口、耳并用的一种学习方法
关于讲师
徐健顺教授 首都师范大学副教授 中国国学教育促进会专家 全国著名吟诵专家
适合人群
每个传统文化学习者的必修课
你将获得
吟诵由来吟诵规则、技巧和方法若干名家大咖古诗词鉴赏解析见字可歌
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吟诵教程 (一)徐健顺《汉语的历史》
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吟诵教程(四)中古音的声母及其意义
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吟诵教程(六)中古音的韵及其意义(上)
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吟诵教程(七)中古音的韵及意义(中)
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吟诵教程(八)中古音的韵及意义(下)
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吟诵教程(十)文读语音
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吟诵教程(十一)诗词格律的缘起
91次学习 - 12
吟诵教程(十二) 近体诗的读法
83次学习 - 13
吟诵教程(十三) 古体诗的读法
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吟诵教程(十四):作诗
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吟诵教程(十五):中国音乐的生成
49次学习 - 16
吟诵教程(十六):依字行腔 上
89次学习 - 17
吟诵教程(十七):依字行腔 中
50次学习 - 18
吟诵教程(十八)依字行腔 下
58次学习 - 19
吟诵教程(十九)中国式作曲法
66次学习 - 20
吟诵教程(二十)腔音唱法
68次学习 - 21
吟诵教程(二十一)唱自己的歌
68次学习 - 22
吟诵教程(二十二)依义行调 上
60次学习 - 23
吟诵教程(二十二):依义行调 中
46次学习 - 24
吟诵教程(二十二)依义行调 下
45次学习
陶然诵读
2020.02.02物超所值希望能看到的朋友们能多多转发转载就好吟诵教程 (一)徐健顺《汉语的历史》老庸国学
2019.02.24物超所值好吟诵教程(八)中古音的韵及意义(下)老庸国学
2019.02.23物超所值好吟诵教程(九)押韵的意义刘强
2019.02.13非常满意讲的非常好吟诵教程(三)徐健顺 中古音的声调及其意义(去声 入声)刘强
2019.02.12非常满意使我对使中国文化国有了新 认 识。吟诵教程(九)押韵的意义冬子(贝磁 书屋)
2018.09.29物超所值学到了很多,原来我对拼音如此不了解!非常喜欢徐老师的课吟诵教程(二)中古音的声调及意义(平声 上声)冬子(贝磁 书屋)
2018.09.29物超所值徐老师讲得特别棒,通俗易懂,举例生动,把那么古老的语言发展讲得条理清晰!非常喜欢听吟诵教程 (一)徐健顺《汉语的历史》