简介
本课程依据国际上最知名的舒尔特注意力训练的原理和张老师的注意力相关研究结果编著而成的,包括2次注意力水平测评和十周50次的注意力训练,每次训练时间约20分钟,难度水平合适9--12周的孩子。注意力缺失需要长期、高频率、每次短时间的训练,小学生的注意力训练尤为重要。本课程购买后需联系我们寄送教材,同时邀请进专用微信群随时进行咨询辅导,联系微信18650183905.教材包括家长用书、孩子训练教材、注意力测评量表两份和成绩记录表一份。具体训练方法,在家长用书及第一课:训练指南里有详细说明。
关于讲师
教材编著:张耀坤老师毕业于厦门大学哲学系;北京师范大学教育与发展心理学研究生;非典型学霸父亲;资深职业心理咨询师、家庭教育指导师、学习力训练师。著有家庭教育专著《当好父母,您也可以》《当好父母,你也可以---正面管教》。
适合人群
适合9---12周岁的孩子,需要父母协助训练。
你将获得
提高孩子的专注力、观察力和记忆力培养、提高孩子的耐心、细心和意志力品质改善亲子关系培养良好的生活、学习习惯
- 1
训练指南
761次学习 - 2
训练前测评
165次学习 - 3
第一课时
194次学习 - 4
第二课时
113次学习 - 5
第三课时
85次学习 - 6
第四课时
97次学习 - 7
第五课时
79次学习 - 8
第六课时
79次学习 - 9
第七课时
94次学习 - 10
第八课时
83次学习 - 11
第九课时
89次学习 - 12
第十课时
72次学习 - 13
第十一课时
65次学习 - 14
第十二课时
67次学习 - 15
第十三课时
55次学习 - 16
第十四课时
57次学习 - 17
第十五课时
53次学习 - 18
第十六课时
60次学习 - 19
第十七课时
44次学习 - 20
第十八课时
46次学习 - 21
第十九课时
59次学习 - 22
第二十课时
49次学习 - 23
第二十一课时
63次学习 - 24
第二十二课时
65次学习 - 25
第二十三课时
60次学习 - 26
第二十四课时
57次学习 - 27
第二十五课时
59次学习 - 28
第二十六课时
61次学习 - 29
第二十七课时
59次学习 - 30
第二十八课时
60次学习 - 31
第二十九课时
64次学习 - 32
第三十课时
49次学习 - 33
第三十一课时
44次学习 - 34
第三十二课时
44次学习 - 35
第三十三课时
42次学习 - 36
第三十四课时
35次学习 - 37
第三十五课时
47次学习 - 38
第三十六课时
40次学习 - 39
第三十七课时
38次学习 - 40
第三十八课时
41次学习 - 41
第三十九课时
35次学习 - 42
第四十课时
28次学习 - 43
第四十一课时
40次学习 - 44
第四十二课时
27次学习 - 45
第四十三课时
23次学习 - 46
第四十四课时
26次学习 - 47
第四十五课时
26次学习 - 48
第四十六课时
29次学习 - 49
第四十七课时
22次学习 - 50
第四十八课时
17次学习
Ai言娜
2018.04.10物超所值第六课时