【看电影学】《家庭儿童养育系列》 四部电影场景的启发 交费听全

每次课程三个部分：

第一个部分：影片片段：孩子行为，场景，事件
第二个部分：解读：心理学原理，做法的意义
第三个部分：可以模仿的场景，延展的思维启发

每次课程30分钟左右。影片视频片段与幻灯片原理讲解。

原影片请自行决定观看，或者不观看，不影响课程的理解。本教学不提供完整影片下载。

报名有疑问，扫码进群，咨询台内交流。

脑力工程师：孙路弘

看电影是一个娱乐活动，却可以当作学习过程。通过影片的情节，理解其中的合理性，居然揭示出家庭教育中的各种场景，以及对策。孩子哭闹的场景，孩子吃饭的场景，孩子玩的场景，孩子自己难过的情况，孩子的学习行为，以及学习模式。这一切都是影片表现出来的，而背后，都是心理学规律的具体表现。

课程选取影片中的片段，用于讲解儿童心理学的具体表现，心理学规律，以及大人与孩子互动过程的做法。这些做法符合心理学，符合儿童情感的发育过程。不讲那么多大道理，看懂片段中人物的做法，转移用到自家的具体场景中，这就是最扎实的学习为现实所用的方法。

第一个影片：克莱默夫妇
课程主题：孩子的情感表现，对孩子尊重的具体体现

第二个影片：美味情缘
课程主题：孩子的心理发育过程，识别孩子的表现

第三个影片：超能查派
课程主题：孩子学习的模式：目的性模仿

第四个影片：特别响非常近
课程主题：孩子自我的心声：成人是不是忘记了自己经历的童年？