如何养育平衡发展的孩子主题三:小学入学时,孩子可以做好的准备

2017-05-11

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简介

果敏老师的平衡发展的孩子系列课程分为三个主题,分别在三个不同的直播间内进行,为了方便同报三个系列的伙伴听课,特别把另外两个主题课程的链接放在这里,点击即可跳转:

如何养育平衡发展的孩子主题一:融合脑科学和华德福详解0-7岁孩子的发展

如何养育平衡发展的孩子主题二:在家如何通过游戏与天然护理帮助孩子平衡发展





很多时候,你给到孩子的,可能只是你的一厢情愿而已。


1

---孕期


准备各种你自以为孩子会喜欢、有助于孩子学习的玩具:手推车、故事机、色卡、遥控车等等。殊不知,大部分玩具对孩子的健康发展,弊大于利;

2

---0-1岁


羡慕别人家的娃8个月就会走,你觉着不给孩子用手推车貌似都对不起自家娃。殊不知,你剥夺了孩子充分爬行的权利,过早站立和行走,可能影响到孩子前庭觉发展,破坏孩子的专注能力;

3

---1-3岁


你希望孩子有创造性,于是,送孩子去各种兴趣班和早教中心进行训练式的智性开发。殊不知,过早的不恰当的智性开发反而扼杀了孩子的学习兴趣和好奇心,到了该上学的年纪出现学习困难;

4

---3-6岁


为了不让孩子输在起跑线上,你尽量给孩子买最贵的玩耍玩具,学习各种运动,自行车、溜冰鞋、滑轮、踢足球、跆拳道、舞蹈等。殊不知,过早让孩子学习与其年龄不符合的运动,反而会给孩子带来伤害……


你的一厢情愿,你的单方面给予,可能在一手打造着孩子的学习困难。


感统失调、读写困难、注意力缺乏症(ADD),注意力缺陷障碍(伴多动)(ADHD),语言障碍、学习障碍,包括视觉或听觉处理障碍,泛自闭症障碍如PDD,阿斯伯格综合症和自闭等等,已经有越来越多的孩子被贴上类似各种标签,甚至成为社会的流行病。


  



很多孩子学习不好不是不聪明,而是早期养育过程中未能有效遵循孩子的发展特点造成的阻碍。

但只要我们了解孩子的发展需求,通过符合孩子发展的游戏、运动和日常护理,可以有效提升孩子的手眼脑协调能力、改善其专注力、阅读和写作能力。孩子就能自由绽放,发挥他们的能量!


入学前,也就是7岁之前,是孩子成长最关键的时期。可我们是否真正认真思考和学习过:


  • 孩子的学习越早越好?一定要开展强化的训练吗?

  • 孩子到底是通过什么来进行学习的?

  • 孩子的玩耍/运动与学习之间,有着什么样关键的联系?

  • 孩子的玩耍只能依赖于各种玩具吗?什么样的玩具才更适合孩子?

  • 不同年龄的孩子究竟适合哪些运动?

  • 父母们在家如何轻松引领孩子快乐健康地玩耍?

  • 我们可以学习到哪些天然的护理方式,在家引领和支持到孩子的健康?

  • ……


  

平衡发展的孩子系列

运动与早期学习


天使特邀高果敏老师(中国大陆第一个完成人智学背景下的治疗教育培训老师;曾翻译出版过《儿童家庭护理》一书)为我们带来系列深度分享《平衡发展的孩子:运动与早期学习》,帮助家长全面深刻了解孩子每个阶段的成长特征以及如何在家通过游戏和天然护理的方式支持到TA的发展。


整个课程以孩子的发展为主线,从怀孕的过程开始,涵盖婴儿和幼儿时期的感官发展与反射抑制、疾病、营养及护理对发展的作用,贯穿整个发展过程中大脑的发展以及神经的工作,并会系统性分享支持发展的游戏,为小学入学做好学习准备。



| 课程目标| 


从脑科学和华德福融合角度更全面地了解0-7岁孩子的发展规律;

学习日常护理和游戏如何更好支撑到孩子的平衡发展;

清晰到孩子进入学龄阶段前,我们可以做好的充分准备。



课程主题及内容

 主题一

融合脑科学和华德福详解0-7岁孩子的发展规律

(4节课)


1、怀孕,生产(-1~0岁)的发展:怀孕时成人的准备对孩子一生的重大影响,什么才是最好的早教?出生过程的重要性;反射

2 、婴儿时期(0~1岁)的发展:初阶感官的发展;反射抑制的过程

3、幼儿园时期(3~7岁)的发展:小学后的学习困难和这个阶段的关系;幼儿园时期的工作如何支持到发展;

4、贯穿0-7岁整个发展过程中大脑的发展以及神经的工作。本内容将融入上面三个发展阶段中进行讲解


 主题二

【在家如何通过游戏与天然护理帮助孩子平衡发展

(3节课)


1、儿童的疾病,营养及护理对发展的作用,成人对儿童疾病的理解以及对营养的理解都会影响到孩子的发展,如何在家用天然的方式支持到孩子

2、家长要变成幼儿园老师才会玩吗?在家的玩耍只能有玩具吗?家务才是最有用的工具支持到孩子的发展,传统游戏的背后到底蕴含了什么智慧?

3、为何全世界的孩子都在玩类似的游戏?如何在家通过游戏支持到孩子的发展。


 主题三

【小学入学时,孩子可以做好的准备

(孩子入学准备已开展一次公益课程,详情请参考课程干货《你的孩子准备好上小学了吗?》,深度课程将在公益课基础上开展)


  


|报名费用|  


三个主题合报,8次课程,不低于12个学时,¥518元

天使在线会员价:¥285元


单报主题一,4节课,不低于6个学时,¥328元

天使在线会员价:¥175元


单报主题二,3节课,不低于4.5个学时,¥268元

天使在线会员价:¥142元


单报主题三,1节课,¥80元


* 天使在线会员正在招募,详情请点击 ☛☛ 最动人的善良,是用生命影响生命 | 「天使在线会员」2019年度招募


|咨询方式|  


对于本次课程,您有任何疑问或建议,请私信您的小助手,小助手是:天使在线安安/琪琪/佳佳/乐乐/阳阳/果果/兰兰,联系任一位即可,请勿重复添加。


新朋友请直接扫描下面二维码添加天使在线兰兰为好友咨询。


兰兰微信:tianshizaixian16

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课程设计花絮


课程内容涉及孩子年龄的范围较广,涵盖从怀孕到7岁期间孩子的平衡发展。如果我家孩子刚出生,现在就听7岁是不是没必要?或者我家孩子6岁了,我也没必要再听3岁之前的了呀?


答:这个课程设计历时三个月,期间特别咨询老师可否分成-1~1岁,1-3和4-7等多个年龄段。

但果敏老师认为:


孩子的发展是一体的,如果不了解出生的方式和3岁前养育方式对孩子的影响,又如何理解4-7岁时孩子发展的问题根源?


或者如果只听-1~1岁的,那又如何知道现在的养育方式是否对未来有影响,又有着怎样的影响?


甚至小学期间的家长和老师,如果不了解之前0-7岁期间孩子的发展/养育情况,怎么能够更好的理解孩子当前的问题/症状,又怎能有效地疗愈和帮助到孩子的改善和更好的发展?


不管你的孩子在哪个年龄段,都需要系统了解孩子的平衡发展,需要从头到尾参与!割裂地根据年龄段去分解,反而无法为孩子提供有针对性的引领。


只有全面懂得了0-7岁孩子到底在发展什么,才能够真正知道孩子需要什么。




所以,本系列课程适用于:

1、准备孕育孩子或正在孕期的朋友、0-7岁孩子的家长/老师;

2、小学期间孩子的家长/老师;

3、感兴趣或者有相关疑惑的朋友;

4、特别是孩子存在感官、感统等相关发展困难的家长/老师。

特邀导师


高果敏

◆ 2004至今,在成都华德福学校担任小学中学老师和教学管理工作

◆ 2006-2007在澳大利亚墨尔本鲁道夫施太纳学院接受全日制华德福老师培训

◆ 2007-2010年在悉尼完成extra lesson培训(辅助教育),是中国大陆第一个完成人智学背景下的治疗教育培训的老师。

◆ 回国后在学校开设治疗教室,最近几年在全国各地开展儿童发展、老师和家庭如何支持有发展困难的孩子工作坊。

◆ 果敏老师在儿童健康护理方面有着丰富的经验,曾翻译出版过《儿童家庭护理》一书。



相关背景文章




|相关书籍|  



《平衡发展的孩子:运动与幼儿早期学习》


作者:(英)布莱斯 著



《平衡发展的孩子》是一高度概括并括并很有教益的书,这本书写得非常巧妙,由一专业治疗师所写。这项工作探索了科学本质背后所涵盖的古老真理~“身体健康,头脑健全”,并解释了为什么早期运动对于孩子们良好的平衡发展至关重要,与语言、学习、认知或良好的发展基础相辅相成。

……

备注:文中图片部分来源于网络,感谢分享。




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