简介
2015年秋，我听一位老师讲：“祸福无门，唯人自召；善恶之报，如影随形”。我听完之后，大吃一惊，遂找到此书进行拜读，心里起了一念：“应该把《太上感应篇》教给小孩子，让人从小就明白这些道理，知道什么该做，什么不该做，免得到头来，恶业累累，果报难遁。”我就想着如果这本资料能编纂进小学课本里，就好了，可惜这个时代决定了他进不了课本，只能作为家庭德育的准则。老师是育才，家长是育德，我们做幸福馆的初衷就是培养一批厚德的家长，托举起一批下一代的国之栋梁。
学传统文化这几年，特别是受到我母亲的影响，我对因果报应理论了解得愈深透，愈觉得我有责任向人们宣传因果报应，进行因果教育。于是，在2023年6月，我拿起笔，开始了《太上感应篇》的延伸故事类创作。
感应篇起初是在道教的经藏中，自从宋朝的真宗皇帝赐钱百万，命令工人刊刻，然后才大显于世，当时的圣人君子，都积极地遵行奉持；明朝的世宗皇帝，也曾经为感应篇作序，并且颁行于天下；清朝顺治十三年，皇帝谕令刊刻感应篇，颁赐给群臣，并且遍及读书人。历朝对感应篇是如此地推崇奉行，而现代社会却很少有人知道这本宝书，更不用说依教奉行了。现代的人们相信科学，追求物质文明，但是，科技越发达，人心越迷失，精神越空虚；物质越丰富，道德愈堕落，人的智商越退化；营养越丰富，人的生理功能就会越衰弱；心灵越污染，治安越败坏。究竟如何才能挽救世道人心？如何才能减少犯罪？如何才能自求多福？如何才能消灾免难？乃至如何才能国泰民安、风调雨顺、永息战争、天下太平？这些都是因果关系而致。
《太上感应篇》是做人的根，是为人处世的行为准则，我们每一个人如果都能依此来规范自己，诸恶莫作，众善奉行，则会使道德回转，社会安定，吉祥福禄，有求必应，天下太平。造善因，决定得善果。
人心转变，靠教育。我们自己，更要把教育搞清楚。在这个时代，一提到教育，我们就会想：我是大学生，我是研究生，我受了不少教育。而教育的真正含义，不只是高学历而已。学历，在这个时代，主要是知识的传授；古代的教育，最重要的是道德的提升。“教”是“上所施，下所效”，“育”是“养子使作善也”，都是强调德行、善心。教育最重要的内容，有三个范畴，第一个，人与人的关系；第二个，人与自然的关系；第三个，人与天地的关系。在这个时代，我们行五伦大道。人与人都相处不好，做人的教育却需要在成年后进行“补习教育”，古代有伦理道德传承，有大家族的教育，孩子从小看到父母的一言一行、一举一动，长大就懂得怎么处事待人。
我们真诚地希望人人都能看到这本故事册，虽然写得粗拙，但能使你从中得到一点教益，我们也就感到欣慰了。
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