简介
这个课程包括两部分内容:作文基础课+进阶课。
希望孩子把之前所学的作文方法清零,从零学起,跟着我们一步步掌握写作的具体而实用的方法,一步步进阶。课程不难,贵在自觉,边听课边动手练习,这一点非常关键,因为是线下自学,我也不批改作业,如果不自觉则效果不佳,而练习也很简单,并非难得不会做,只要好好听课,都会做。
学生年龄:9(含)以上。有一定写作基础且能力强的可下调学习年龄。
课时:总计,20讲。基础和进阶各10讲。
每课时长:20-30分钟。
课程时效:9个月。这次为什么设置时效?因为作文课具有特殊性,此类课程无需长时间反复回放,不像史记课需要反复听讲,作文课需要边听边练习,练习完毕学会了,课程结束。设置时效的目的是迫使学生有序学习,不要拖拉,时间太久效果反而不好。
基础课内容:
进阶课内容:
- 1
基础课第1课(上):如何选择写作主题:写作首先要观察、思考
49次学习 - 2
进阶课第7课:写作技巧(二)
30次学习 - 3
基础课第1课(下):如何挖掘写作想法
17次学习 - 4
基础课第2课(上):回忆过去发生的事情
20次学习 - 5
基础课第2课(下):描述性写作—— 描写扣人心弦的美好时刻
15次学习 - 6
基础课第3课(上):罗列你的想法
10次学习 - 7
基础课第3课(下):写出你所知道的人或事
8次学习 - 8
基础课第4课 (上)整理写作思路(画图法)
8次学习 - 9
基础课第4课 (下)整理写作思路(画图法)
13次学习 - 10
进阶课第2课:如何审题
25次学习 - 11
进阶课第3课:写作手法的种类与运用
17次学习 - 12
基础课第5课 (上):从主题到焦点
8次学习 - 13
基础课第5课 (下):从主题到焦点
3次学习 - 14
基础课第6课 (上):段落的组成
1次学习 - 15
基础课第6课 (下):段落的组成
1次学习 - 16
基础课第7课 (上):选择明确的、清晰的,具体的词语
3次学习 - 17
基础课第7课 (下):选择明确的、清晰的,具体的词语(动词)
3次学习 - 18
基础课第8课 (上):词和句子
2次学习 - 19
基础课第8课 (下):几个常见字词的错误用法
5次学习 - 20
进阶课第4课:写作技巧(一)
13次学习 - 21
基础课第9课 (上):句子、段落和文章
2次学习 - 22
基础课第9课 (下):句子、段落和文章
2次学习 - 23
基础课第10课 (上):如何写故事
3次学习 - 24
基础课第10课 (下):如何写故事
4次学习 - 25
进阶第1课:写作步骤
5次学习 - 26
进阶第5课:文学里的人生观
6次学习 - 27
进阶第6课:写作的立意、选材及篇章结构
8次学习 - 28
进阶课第8课:句子的进阶应用、如何写对话
9次学习 - 29
进阶课第9课:段落的进阶应用
16次学习 - 30
进阶课第10课:写作与思考
17次学习
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