简介
在你开始关注某个事物的瞬间,这个世界,哪怕只是一片叶子,也会变得神秘、庄严,变得无比崇高。
--米勒(美国作家)
叶之曼陀罗课程开发过程
20个以叶为主题的活动方案
作业纸
活动参与调查表
超低的活动经费,助你开展更多实用性且有影响力的活动。
活动策划师
社区工作人员
自然教育工作者
感官花园营造者
研学导师
校本教材编写者
想要通过植物开展相关活动,却不知道如何融入植物的五感等相关要素?
在活动中感觉参与者都很开心,却不知道使用什么技术,从哪里方面体现康复和疗愈效果?
动作业纸或相关评估如何设计?
亚洲园艺疗法联盟HTAA常务理事
中国风景园林学会园林康养与园艺疗法专业委员会委员
清华大学建筑学院绿色疗法与康养景观研究中心顾问
台湾园艺福祉推广协会荣誉顾问
广州市越秀区馨和社会工作服务中心理事长
东方园艺治疗研究中心(OHTRC)HT执行官
广东省残疾人康复协会社区康复专业委员会委员
国际分析心理学会IAAP广州发展小组成员
擅长自闭症儿童心理辅导,失智长者整合支持、社区精神康复和园艺治疗项目
设计项目:
广州龙洞感官花园,上海崇明岛七养花园,佛山巾帼悠园、容桂社区口袋花园、大良积福田残疾人康复花园、广州智园(屋顶记忆花园)
编辑经历:
自2014年起在广东地区推广园艺疗法的本土化,自编园艺疗法实操手册9本:《叶之曼陀罗》、《花之曼陀罗》、《园艺疗法(身心障碍分册)》、《园艺疗法(量表分册)》、《园艺疗法(医院分册)》、《翻开生命之书--园艺疗法(活动分册)》、《花叙时光(青少年分册)》、《与树对话的幸福人生》、《香草生活研究家--恋上不香气的日常》。
自2015年起,共组织7期园艺让生活更美好广东本土论坛。
编著中等职业教育老年人服务与管理专业精品系列教材《老年人照护实用辅助疗法》一书。此书2021年由科学出版社出版。
上海市青少年健康教育系列精品课程拓展读本《草木养心》一书编委,此书主编黄燕,由复旦大学出版社出版。
2022年指导的大学生创新创业项目《心灵“艺”站》在第八届云南省“互联网+”大赛中获得省级铜奖。
参与基金项目:
1.2017年广东省哲学社会科学”十二五”规划项目”身心障碍者家庭支持及其生存状况相关研究~基于珠三角的调查”(项目编号:GD17XSH05)
2.2022 年广东省重点平台和科研项目《广东精神障碍人士家庭抗逆力及家庭福利政策研究--基于城乡个案的比较》(课题批准号2022WTSCX249)
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课程设计起源
6次学习 - 2
推荐理由
3次学习 - 3
课程的理论基础
2次学习 - 4
活动对参与者的影响
2次学习 - 5
园艺治疗师进行治疗性谈话时的技巧
5次学习 - 6
第一节 绿色疗愈之旅
2次学习 - 7
绿色疗愈之旅作业纸(模板一)
0次学习 - 8
绿色疗愈之旅作业纸(模板二)
2次学习 - 9
第二节 喜欢的叶子
2次学习 - 10
第四节 七巧叶子图(方案一)
0次学习 - 11
第三节 叶子的重生
3次学习 - 12
第四节 七巧叶子图(方案二)
0次学习 - 13
第五节 叶之大地曼陀罗
0次学习 - 14
第六节 盲人绘画
2次学习 - 15
第七节 叶之魅时装秀
0次学习 - 16
活动参与调查表--叶之魅时装秀
0次学习 - 17
第八节 树叶皇冠
0次学习 - 18
第九节 树叶面具
2次学习 - 19
第十节 树叶化石
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第十一节 树叶玫瑰
3次学习 - 21
第十二节 掌中叶绘画
0次学习 - 22
掌中叶绘画(作业纸)
0次学习 - 23
掌中叶绘画作业纸之心情轨迹
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第十三节 心心相印
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第十四节 心情紫苏人
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第十五节 紫苏敲拓印
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第十六节 碰碰香驱蚊液
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第十七节 室内清新剂
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第十八节 芳香明目眼贴
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第十九节 芳香口罩伴侣
0次学习 - 31
叶形设计单
0次学习
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