简介
注意缺陷多动障碍( ADHD )简称多动症，是学龄期儿童常见的心理行为障碍。该病于学龄前起病，呈慢性、终身性特点，60%-80%的患儿会持续到青春期晚期，30%-50%会持续到成年，多动症造成的功能损害，可能会影响孩子一生，研究表明多动症患儿是学业和职业低成就的高危人群。大量的循证医学研究表明，如果早期诊断、规范治疗，可取得良好的治疗效果。 为了更好的帮助多动症儿童及家长，2022年1月我院儿保所将开设针对多动症规范诊疗及育儿技能的“多动症儿童家庭干预技能培训班”。届时将详细介绍多动症病因、临床表现、治疗及预后、多动症儿童情绪管理、多动症儿童不良行为管理及如何提高多动症儿童学习、社交技能等方面的实用技能培训。 培训对象：多动症儿童家长； 培训时间：每周五晚：19：00-20：00； 培训周期：6次课为一个培训周期；
课程安排：
1.多动症规范诊疗 --主讲人：赵冬梅
（1）什么是多动症；
（2）多动症对孩子有哪些危害；
（3）医生是如何诊断多动症的；
（5）多动症应如何治疗。
2.多动症儿童情绪管理 --主讲人：张艳卿
（1）多动症儿童情绪特点；
（2）多动症儿童一般情绪问题解决方法；
（3）如何培养儿童自我情绪管理能力。
3.多动症儿童行为管理（上集） --主讲人：杨良政
（1）多动症儿童养育原则；
（2）多动症儿童教养技巧。
4.多动症儿童行为管理（下集） --主讲人：杨良政
（1）多动症儿童行为管理策略；
5.多动症儿童学习管理 --主讲人：张冬冬
（1）多动症对儿童学习的影响；
（2）学龄前儿童的学习辅导；
（3）如何帮助学龄期儿童管理自己学习。
6.帮助多动症儿童建立良好社交关系--主讲人：郭伟桐
（1）多动症对儿童社交行为的影响
（2）如何培养孩子良好的社交行为
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