简介
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鸡”主题系列歌唱活动的任务分析与层级推进(有课件)
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《小露珠》练成记(有讲稿课件音乐)
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PCK视野下的儿童音乐核心经验解读-音乐感受(有课件)
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儿童表演游戏融入音乐游戏的思考(有课件音乐)
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从儿童音乐学习特点出发的民族民间艺术作品再加工(有课件)
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从歌曲教学走向分组创意表演(有课件音乐)
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从模仿到创生-师生共同创生儿童戏剧的建构样态(有课件)
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当绘本遇见了音乐——绘本和音乐的多种结合方式(有课件配乐)
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发掘绘本价值 开展幼儿园韵律教学例谈(有课件)
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感受乐器特征 建构适宜演奏方式(有课件)
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歌唱活动中的开放与封闭结构对幼儿自主学习的影响
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鼓圈游戏(有课件配乐)
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关键经验指导下的幼儿园音乐活动同课异构(有课件)
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从华为自主创新的历程观照教师成长ADRE模型的建构
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基于核心经验的韵律活动设计(有课件图表)
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激发身体在空间中的活力-让幼儿自信的舞起来(有课件配乐讲稿)
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精准与浪漫——有效音乐教育活动设计再思考(有课件)
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勿忘初心-大班雨女活动设计调整的核心把握(有课件配乐)
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一次从无到有的幼儿音乐探究之旅(有课件配乐)
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一乐多研(有课件配乐)
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以拼图思维助力音乐活动建构(有课件)
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游戏化音乐活动设计与实施-音乐原本性视角(有课件配乐)
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幼儿园开展律动活动的多样性策略(有课件配乐讲稿)
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幼儿园音乐教育活动中同一个音乐素材的多次开发和利用(有课件)
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运用观察与引导来支持幼儿的自主性学习(有讲稿课件)
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站在巨人肩膀上的原创活动之思与行(有课件)
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支持儿童情感表达的音乐教学(有配乐)
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做更适合幼儿的歌唱教学——关于幼儿歌唱教学的适宜调整(有课件讲稿配乐图谱)
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假扮情境的多层结构
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蒙古名族游戏化音乐活动之草原五畜
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同一个故事和音乐在不同年龄段的运用《小绿狼》
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戏剧策略在幼儿园早操中的运用
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学前儿童音乐教学游戏化中的几个基本元素
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音乐教育的细节智慧与教学精彩
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音乐领域核心经验与《指南》的落实
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幼儿音乐心智教育实验与研究
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