简介
如何在高分/顶刊杂志上发表论文
第一节:重新认识高分/顶刊
1、什么样的刊物是高分/顶刊
2、为什么要发高分/顶刊(利于个人发展;一篇顶多篇;会易受关注/被引用等)
3、高分/顶刊难发吗?(难但也没有想象的难,但要掌握其中的方法和杂志的模式)
4、本课简介
第二节:如何做好前期积累—凡事欲则立不预则废
1、如何弄清楚本研究领域的最新动态/发展趋势,进展推送铺天盖地,真正关注好一个足矣
2、如何了解顶级期刊喜好,以利发表文章
3、通过研读高分/顶刊学习方法、找到灵感,微信推送每天更新(其中全是编辑的观点意见),但最重要的还是自己的理解
4、几个重要研读方法:1)关注TOC;2)分析Figure 1-4;3)细究原理解释;
第三节:高分/顶刊立意描述的方式,如何凸显独到研究
1. 对已知理论解释现象的变相重申(变换方法介绍),而非直接引述
2. 找准切入点;引出自己工作的原创性和独到之处
3. 高分杂志对协同效应的引入及解释要绝对严谨
第四节:高分/顶刊如何立意/布局及顶刊文章实例剖析
1. 根据第二三节讲述的原则汇总,实例应用分析,以顶级杂志为例分析其中的套路
2. 高分/顶刊如何展示亮点,数据翔实全面
3. 其中的立意章法总结,对我们构思高分杂志的启发点
第五节:高分/顶刊文章中各组成子部分的套路分析
1.结构及组成部分的细分—针对分析高分杂志的特点;
2.背景的把握(深;新;新方法,新现象,新性能,新机理);
3.想出一个好的idea很重要,如何把这个idea作细做新,与前人工作相比有哪些创新,是提出了一个新方法还是解决实验过程的一些关键问题,还是一些现象通过表征手段解释清楚,还是重要参数得到了提高,搞清楚这些才能发篇好文章;
第六节:高分/顶刊文章中是如何拔高立意凸显创新
1. 针对高分杂志,如何提炼创新点,挖掘要深,由点出发,切忌面面俱到;
2.设计实验,验证新的现象(必备:原位测试表征+理论计算),原理解释;
第七节:高分/顶刊文章中的数据及构图模式分析
1. 如何组织数据,证明数据;
2. 高分杂志上,图与图之间的相对独立,逻辑上的逐层递进;
3. 一定言之有物,言之有据,切忌臆想推测;
第八节:高分/顶刊文章中总体构架的分析建议
1.总体框架的几点建议,文题要有所指,内容要丰富;
2.解释切忌翻来覆去/啰嗦;
3.Figure模式简约/内容充实整洁;
4.收尾简短有力;
5.文献参考最新最相近最顶级优先原则;
第九节:高分/顶刊文章中示意图的绘制原则
1. 善于使用机理示意图/合成构建示意图,其中也包括TOC/GA的绘制;
2. 高分杂志对示意图的要求,或者简约直接,或者微观深入,即要么简约,要么深刻,切忌半抽象半具体;
3. 其中的顶刊的实例分析;
第十节:高分杂志的技巧及行文规律解析:
1. 高分杂志实例分析各组成部分的章法技巧及行文规律;
2. 了解是什么?为什么?怎么样?If So, How? If No, Why?规律解释;
3. 如何逐层递进解析;
第十一节:高分杂志对审稿意见的回复技巧
1. 关于审稿意见,顶刊中申诉成功的概率极低;
2. 如何有效回复审稿人的几点建议:(文献引用;理论计算及实验现象的相互佐证;学会于审稿人绕弯子;点对点回复,不多不少);
第十二节:高分/顶刊从整体稿件到审稿回复的全程实例分析
1. 实例分析Nature子刊实例解析拓展;
2.从行文到审稿回复全程解析:1.题目;2.构架;3.理论解释与实验现象;4.切入点的选取;5.构图模式;6.审稿意见回复技巧解读;
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开篇
389次学习 - 2
第一节:重新认识高分/顶刊
250次学习 - 3
第二节:如何做好前期积累—凡事欲则立不预则废
209次学习 - 4
第三节:高分/顶刊立意描述的方式,如何凸显独到研究
172次学习 - 5
第四节:高分/顶刊如何立意/布局及顶刊文章实例剖析
108次学习 - 6
第五节:高分/顶刊文章中各组成子部分的套路分析
79次学习 - 7
第六节:高分/顶刊文章中是如何拔高立意凸显创新
74次学习 - 8
第七节:高分/顶刊文章中的数据及构图模式分析
76次学习 - 9
第八节:高分/顶刊文章中总体构架的分析建议
70次学习 - 10
第九节:高分/顶刊文章中示意图的绘制原则
70次学习 - 11
第十节:高分杂志的技巧及行文规律解析
62次学习 - 12
第十一节:高分杂志对审稿意见的回复技巧
54次学习 - 13
第十二节:高分/顶刊从整体稿件到审稿回复的全程实例分析
52次学习
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