台湾脉诊传承班第一期（12章节）

课程内容：

第一天：

上午(一)周氏八纲脉法之认识气血阴阳：

《素问．五常政大论》云：「大毒治病，十去其六；常毒治病，十去其七；小毒治病，十去其八；无毒治病，十去其九。穀肉果菜，食养尽之，无使过之，伤其正也。... 所谓「食养尽之」的精要，便是认识人体气血阴阳四大要素之盈亏，学习其脉状，为体质脉法架构完整的基础。(王又老师)

上午(二) 周氏八纲脉法之五层脉位详解与演练：

周氏八纲脉法架构解说，探讨现代医学对脉象的认识，轻鬆辨识脉的状态。学习五层脉的共同一致之标准化脉位。并且确立演练把脉的基本步骤，师生手把手的脉感校对，小组实作体验，快速上手，轻鬆学习。(周陌老师)

下午(三)周氏八纲脉法之五段力量脉详解与演练：

利用第一堂脉位的诊脉基础，加入五段脉力的项目，师生手把手演练五段脉力，建立共同一致之标准化认知，脉力虚实完整呈现。 (周陌老师)

下午(四) 完成标准化脉象图资：

「总按脉」、「独异脉」、「兼脉」之构图。初步建构自我脉象图资，为体质变化的好恶寻求调整恢复的方向。

特别针对本班设计“指下脉象图显对照表”，轻鬆查表，立即完成脉象图资。(王又老师)

第二天：

上午(五)周氏八纲脉法与八纲辨证之详解：

此时增加脉搏速率、脉之形状，完备脉之八纲架构，找出体质失衡的规律，无须死背就能完成周氏八纲脉法之辨证运用。

特别针对本班设计“树状立体的脉象变化图”，快速比对，病症思路立显。(周陌老师)

上午(六) 俩俩演练脉图，师生校对。脉学技艺最重要的师生手把手教学，探索指下八纲脉法架构与特殊指感鑑别。(王又老师)

下午(七) 传统二十八脉之辨识思维：

特别针对本班设计“二十八脉象方格勾选表”，通过脉象图资的建立，学习套用传统28脉之脉症，为神圣的脉诊技艺提供最佳的传承 (王又老师)

下午(八)人体全息律的体现，反映在“善者不见恶者见”之「兼脉」，为众多病症经验脉法，创造了许许多多神奇的诊脉传奇。 (周陌老师)

第三天：

上午(九)探讨「独异」脉之五脏六腑辨证密码，认识人 体  器 官脏腑的脉象缩影，学习脏腑间的相互关联，透视人体的生理变化，让脏腑失衡关键立判。(王又老师)

上午(十)综合诊脉演练：

再次师生手把手校对手感与脉象图，完整建构「体质脉、脏腑脉、经验脉」之脉象图资，为接下来的图资选方提供最详尽的诊断依据。(周陌、王又老师)

下午(十一)脉象图资开方诀窍传授：

特别针对本班提供“病症选方对照图表”，直接将八纲脉法脉象图资的病症结果，更进一步能精准地连结选方用药，对于不管是中医领域的新手，或者是曾经忽略脉诊的医界老手，都能在学习这三日的脉诊技艺后，诊脉开方得心应手。(周陌老师)

下午(十二)脉案分享：

试列举疑难病症之脉象图资，利用周氏八纲脉法辨证之所学，示范辨证思路，让脉诊也能成为临床诊病开方的明确依据。(王又老师)