【国际育儿专家】3大育儿痛点的分析和解决

2020-07-20

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简介

01

你在为孩子这些方面烦恼吗?


❌ 孩子在家里习惯把东西到处乱丢乱放,弄得房间里总是乱七八糟?

❌ 你还在习惯地用“你真棒”、“真聪明”和“好宝宝”来夸孩子吗?

❌ 你觉得孩子什么东西都不愿意分享?玩具拿着不撒手,妈妈下不来台?


❌ 是孩子天生太懒了?

❌ 是孩子听烦了你的夸奖和说教?

❌ 是孩子真的太自私?

❌ 还是家长的方法需要改进?

02

资深国际讲师简介

🔹上海TMEC蒙特梭利教师培训创始人

🔹爱尔兰都柏林圣尼古拉斯蒙氏学院的校长兼CEO

🔹15年爱尔兰蒙氏学校校长

🔹欧洲蒙氏的创始成员

🔹教育领导学博士

🔹工商管理硕士MBA

🔹特殊儿童教育高等学位

🔹0-12岁蒙氏教育学士学位

🔹《上海蒙氏学校蒙台梭利原理和成果框架》的合著者


Aileen O'Brien 

(爱尔兰)

Jacqui Costigan

(爱尔兰)

🔹爱尔兰圣尼古拉斯荣誉蒙特梭利学士

🔹3-12岁蒙氏老师

🔹7年蒙特梭利一线教学经验

🔹蒙特梭利培训讲师

🔹教学顾问

🔹学术指导

🔹家长咨询顾问



03

系列课程特色

三个专家访谈,引导您理解孩子出现的问题原因所在,解决您育儿路上的三大难点。针对不同年龄段的孩子,国际专家手把手教您轻松养育出一个省心的孩子。


04

课程大纲

孩子不愿收拾玩具和房间,怎么办?

主讲国际老师:Aileen O'Brien


内容提炼:专家在访谈中,基于蒙特梭利的理论,针对不同年龄段给出如何引导孩子的方式。

  1. 为什么孩子自己收拾玩具非常重要?

  2. 家长如何收纳安放家中物品,可以更好帮助孩子实现自己收拾玩具?

  3. 小龄宝宝的家长如何帮助孩子逐步养成自己收拾玩具和物品的习惯?

  4. 3岁以上的孩子,拒绝自己收拾玩具,又有什么办法可以改变这种不良习惯?如何处理在这件事上引起的和孩子之间的权力之争?

夸孩子,“你真棒”真的有用吗?

主讲国际老师:Jacqui Costigan


内容提炼:

1. 科学研究表明,表扬与金钱激励效果如何?

2. 有效表扬的类型及实践例子分析;

3. 表扬不仅仅是肯定孩子的进步与良好行为;

4. 有效表扬,家长应该避免的“坑”;

5. 为何有些孩子似乎对任何表扬与鼓励都免疫了?

6.如何抓住日常生活中的关键时刻来表扬孩子?

孩子和同伴在一起玩,不喜欢分享?

主讲国际老师:Jacqui Costigan


内容提炼:

  1. 如何通过学习分享来提高问题解决能力?

  2. 儿童关于分享的心理发展阶段解析;

  3. 儿童是如何学习分享的?

  4. 学习分享如何影响孩子的长期发展?

  5. 教会孩子自愿分享的小绝招

  6. 实例分析与引导孩子分享的有效方法

05

课程适合谁听

👤 0-3岁孩子家长,希望在孩子生命初期就养成良好的习惯和行为方式

👤 4-6岁孩子家长,希望引导孩子改变不良的习惯和行为方式

👤 4-6岁孩子家长,希望引导孩子改变不良的习惯和行为方式


06

你将获得的额外惊喜

💎 孩子们都喜欢的【儿歌】和【绘本】,帮助孩子们收拾玩具,轻松实现分享,也同时帮助你更好的赞赏孩子

💎 价值100元的优惠券,可用于小达沃斯直播间目前和未来即将上线的任何课程 (包含蒙特梭利,STEM以及正面管教几大特色课程)

💎 加入小达沃斯学员社群,一起学习和实践国际育儿方法和理论,并获得更多课程优惠。

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