简介
人力资源数据分析系列课程
_01学习项目方案_
Learning project design
课程包含九个系列课
L1-1 《人力资源数据仪表盘设计》 - 基础课
L1-2 《人力资源数据图表 进阶课程》
L1-3 《动态图表设计》
L1-4 《人力资源数据建模案例》
L2-1 《人员流动和离职数据分析》
L2-2 《招聘数据分析》
L2-3 《培训数据分析》
L2-4 《薪酬数据分析》
L2-5 《人力成本 &人效数据分析》
我们的课程以学习项目的方式进行运营，通过学习方案的设计帮助学员在训练营的周期内掌握人力资源数据分析技能。
购买课程的同学，请添加讲师，获取学习资料
_02 课程讲师_
Course instructor
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L1-1 / L1 课程须知
2793次学习 - 2
L1-1 / 1、数据仪表盘课程介绍
1394次学习 - 3
L1-1 / 2、为什么是数据仪表盘
1005次学习 - 4
L1-1 / 3、准备你的EXCEL
897次学习 - 5
L1-1 / 4、数据的关系和图表的选择
1006次学习 - 6
L1-1 / 4.1、用饼图来绘制各个品牌的业绩占比
816次学习 - 7
L1-1 / 4.2、用柱状图绘制月度入离职人数
844次学习 - 8
L1-1 / 4.3、用成分堆积图来分析月度的薪资占比
813次学习 - 9
L1-1 / 4.4、用数量堆积柱状图来绘制月度工资结构对比
723次学习 - 10
L1-1 / 4.5、用条形图来绘制各个区域人员数量对比
694次学习 - 11
L1-1 / 4.6、用折线图来进行各区域人员平均工龄的对比
708次学习 - 12
L1-1/ 4.7、用树状图来设计外训年度课程场次占比
568次学习 - 13
L1-1 / 4.8、用组合图来设计年度工资增长率
681次学习 - 14
L1-1 / 4.9、用组合图来设计薪资跨度
571次学习 - 15
L1-1 / 5.0、用漏斗图来分析招聘各阶段人员变化
643次学习 - 16
L1-1 / 5.1、用瀑布图设计薪资结构
593次学习 - 17
l1-1 / 5.2、图表模板设计
619次学习 - 18
L1-1 / 6.人力资源数据分析关键指标的选取
699次学习 - 19
L1-1 / 7.数据源表格设计
589次学习 - 20
L1-1 / 8.1数据透视表功能界面介绍
543次学习 - 21
L1-1 / 8.2.设计出美观的数据透视表
563次学习 - 22
l1-1 / 8.3 .数据透视表的数据更新
475次学习 - 23
L1-1 / 8.5.数据透视表值汇总依据
461次学习 - 24
L1-1 / 8.6.建立数据数透视表
443次学习 - 25
L1-1 / 9.1.部门人员岗位数量数据透视图设计
537次学习 - 26
L1-1 / 9.2.公司人员学历占比-数据透视图设计
498次学习 - 27
L1-1 / 9.3.人员工龄分布 - 数据透视图设计
511次学习 - 28
L1-1 / 9.4.岗位职级类型结构分析 - 数据透视图设计
471次学习 - 29
L1-1 / 9.5.人员年龄，户籍分布 - 数据透视图设计
447次学习 - 30
L1-1 / 10.1.数据仪表盘的框架布局
494次学习 - 31
L1-1 / 10.2.数据透视图汇总成仪表盘
516次学习 - 32
L1-1 / 10.3.数据切片器的选择
553次学习 - 33
L1-1 / 10.4切片器的形式设计
480次学习 - 34
L1-1 / 10.5.人员结构 数据仪表盘的设计
471次学习 - 35
L1-1 / 10.6 数据仪表盘的交互
471次学习 - 36
L1-1 / 日期函数
425次学习 - 37
L1-1 / 数据表格十宗罪（1）
369次学习 - 38
L1-1 / 数据表格十宗罪（2）
282次学习 - 39
L1-2 / 学习须知
329次学习 - 40
L1-2 / 1、气泡图设计人员离职预测模型
475次学习 - 41
L1-2 / 2、散点图进行城市房价的分析
331次学习 - 42
L1-2 / 3、用条件格式做招聘数据预警
359次学习 - 43
L1-2 / 4、用填充T形图做对比
319次学习 - 44
L1-2 / 6、用散点堆积图来呈现成分关系
308次学习 - 45
L1-2 / 5、用BING MAPS 做地图数据
286次学习 - 46
L1-2 / 7、负值的条形图
285次学习 - 47
L1-2 / 8、复合饼图的设计
268次学习 - 48
L1-2 / 9、对称蝴蝶图的设计
301次学习 - 49
L1-2 / 10、对比雷达图的绘制
299次学习 - 50
L1-2 / 11、用面积重叠图来做盈余分析
240次学习
一石兴潮🌾
2020.04.10物超所值超棒的L1-1 / L1 课程须知
