简介
Jane
2020.03.26物超所值3月25号 郑衍 学习笔记 第四课 不一样的孩子,不一样的调教 一、我们见过的不一样的孩子: 二、不同性格色彩的不同特质 三、不一样的孩子不一样的调教 四、不同性格的孩子在礼仪上的不同表现 五、形成孩子不同性格的家庭坏境 学习感悟: 每一个孩子的教育方式要有所不同,每一个孩子都是值得期待的!第4课:不一样的孩子,不一样的调教Jane
2020.03.25物超所值3月24号 郑衍 学习笔记 让我们的孩子高贵起来 一。 为什么要做儿童礼仪? 二、为什么说这个时代是学礼仪的最佳时机 三、中国孩子为什么要学礼仪? 四、儿童礼仪学什么 五、儿童礼仪与成人礼仪的区别 六、如何教孩子懂礼仪? 七、如何区分不礼貌行为和偏差能力? 八、不同性格的孩子在礼仪上的不同表现 九、儿童礼仪与通识教育 十、做个世界小公民 感悟: 礼仪的教育利于孩子专注力以及纪律感的培养。第3课:让我们的孩子高贵起来Jane
2020.03.23物超所值3月23日郑衍的作业: 今天我们学习了少儿国际礼仪如何精彩教学(下) —有滋有味少儿礼仪 传承传播国学经典 一.少儿公共场合篇《用餐礼》 二.少儿公共场合篇《乘车礼》 三.少儿公共场合篇《乘梯礼》 四.少儿公共场合篇《观展礼 感悟:在以后的教学过程中我要向刘老师学习,深入浅出地讲解知识。收获太大了!第2课:少儿国学礼仪如何精彩教学?(下)Jane
2020.03.23物超所值3月22日 郑衍 作业 第一课 少儿国学礼仪如何精彩教学? 仪表礼、孝亲礼、敬师礼 一、仪表礼 二、孝亲礼 三敬师礼: 1、鞠躬动作 2、鞠躬来源 学习感悟:教育少儿学习懂礼对其今后人生很重要。第1课:少儿国学礼仪如何精彩教学?(上)