菲伯尔钢琴基础教程 (三)

钢琴示范 傅文

上海音乐学院硕士。自幼学习钢琴。擅长钢琴演奏、教学，举行过多次个人、师生音乐会。国内外各项钢琴比赛，多名学生取得好成绩。担任多个艺术培训机构艺术总监、音乐活动音乐总监。

“快乐学琴”的口号喊了很多年，但仍然有大量的孩子在学习钢琴不久、尚未领略到成功的喜悦就中途放弃。菲伯尔认为其原因是没有使用适当的教材，而他们推出的教材所倡导的理念就是“让教师最大限度地帮助学生找到学琴的乐趣与自信。《菲伯尔教程》的教学内容编排突破曲目局限，选择孩子喜欢弹奏，愿意学习的音乐，以激发孩子发自内心地表现音乐，表达自己，从而培养幼儿学习钢琴的兴趣。教材完全是从音乐本身以及幼儿心理出发!，尽可能让学生在快乐中学习演奏技巧与音乐知识。如果能够让孩子自然而然地收获快乐与自信，那么学习钢琴、学习音乐的过程将多么美妙。