365节育儿课，培养有竞争力的孩子

1、我们的孩子将会有一个怎样的人生？

2、育儿的基本逻辑（1）：尊重孩子成长基本事实

3、育儿的基本逻辑（2）：尊重孩子每个阶段的需要

4、安全感（1）

5、安全感（2）

6、安全感（3）

7、孩子是如何跟外界沟通的

8、孩子的内在关系与外在关系模式

9、孩子的内在关系与外在关系模式（2）

10、案例分享

11、孩子的成长四阶段理论（1）

12、孩子的成长四阶段理论（2）

13、每个成长阶段的养育重点【1】

14、每个成长阶段的养育重点【2】

15、每个成长阶段的养育重点【3】

16、每个成长阶段的养育重点【4】

17、孩子的自我评价机制是如何建立的【1】

18、孩子的自我评价是如何建立的【2】

19、周末思考：如何平衡“爱”与“惩罚”

20、培养孩子自信心的方法【1】

21、培养孩子的自信心【2】

22、培养孩子的自信心【3】

23、孩子的自信心培养【4】

24、孩子的自信心培养【5】

25、为什么家长总是控制不住自己

26、家长的自我成长【1】

27、家长的自我成长【2】

28、家长的自我成长【3】

29、家长的自我成长【4】

30、家长的自我成长【5】

31、家长的情绪管理方法【1】

32、家长的情绪管理方法【2】

33、家长的情绪管理方法【3】

34、家长自我成长总结

35、如何给孩子立规矩【1】

36、如何给孩子立规矩【2】

37、如何给孩子立规矩【3】

38、如何给孩子立规矩【4】

39、如何给孩子立规矩案例解读

40、总结如何给孩子立规矩

41、如何正确表达爱【1】

42、如何正确表达爱【2】

43、如何正确表达爱【3】

44、如何正确表达爱【4】

45、如何正确表达爱【总结】

46、【临时加课】案例解读：亲子需求的误差来自哪里？

47、如何培养孩子的阅读能力【1】

48、如何培养孩子的阅读能力【2】

49、如何培养孩子的阅读能力【3】

50、如何培养孩子的阅读能力【4】