魔法拼音第十四课：变调

作业
提问：

1、老马的老，应该读第几声，为什么？
2、跑步的跑，应该读什么调值，为什么？
3、历史的史，应该读什么调值，为什么？
4、大树的大，应该读全降51还是半降53，为什么？
5、一本来是读第一声，在什么情况下，要变调读第四声？请举例说明。
6、一在什么情况下，要读第二声，请举例说明。
7、一在什么情况下，要读轻声，请举例说明。
8、不本来是读第四声，为什么不要的不，变成了第二声呢？是什么原因？
9、拿不下中的不，读成了轻声，是什么原因？请再举一个这个规律的例子好吗？


第二个视频：
读下列词语，注意变调准确（在作品表达word文档中，有注音版的词语作业，请让孩子独立拼读，最好不要用音频跟读）
也许 所以 粉笔 小雨 勇敢 老虎
北京 喜欢 火车
语言 祖国 小学
美丽 感谢 马上
姐姐 椅子 我们
历史 跳舞 白纸
大树 电线 办事
一只老虎 一条小溪 一朵红花
一顿大餐 一块石头 一遍课文
看一看 走 一 走 动 一 动
大年初一 一年级 一级战备
不去 不动 不看 不胖
走不走？走不动。去不去？去不了