简介
脑力工程师
专注大脑工程建设
基础施工，脑回路激活
第一讲：保健品的目的是辅助停止生长的人
https://mp.weixin.qq.com/s/1L4AdCKXcZgT-WD2w05R7A
第二讲：老二来了以后：护大不护小
https://mp.weixin.qq.com/s/dk8OIHsp49SEvlslN5ry0A
第三讲：孩子吃糖：毁一生
https://mp.weixin.qq.com/s/SQY-HnzWPpsta0V3ogexFw
第四讲：绘本不是敌人，用量过了，就是毒品
https://mp.weixin.qq.com/s/xQhGbcChv-cgcLEHSzLdJg
第五讲：你的陪伴可否打开了孩子的智力胃口
https://mp.weixin.qq.com/s/0ncHhGGKxXNwz3u4T4kvtw
第六讲：别再谈什么脑开发了
https://mp.weixin.qq.com/s/ZvoF71YYDmmA4uK6dRLWYw
第七讲：打孩子，就毁了所有潜能
https://mp.weixin.qq.com/s/Eqtf_Hl-bjbia0V9mD3qLg
第八讲：人生是长跑
https://mp.weixin.qq.com/s/KcxjjXAvBFGMjKBbzSlj2g
第九讲：脑健康决定孩子后面的一生
https://mp.weixin.qq.com/s/KLlsSwKyq9Kxgsxjz_5EwA
第十讲：家庭夫妻关系是儿童的情感土壤
https://mp.weixin.qq.com/s/Y0rTXIx7phs2VmxnVkMovA
第十一讲：当孩子开始习惯性地对你说不
https://mp.weixin.qq.com/s/FiIGPhLWANxA-aWu6ndigA
第十二讲：阶段布局错误，会导致什么
https://mp.weixin.qq.com/s/daGaLDsx5kbu3dVCiMdLuA
第十三讲：不能拿已有的你限制了孩子
https://mp.weixin.qq.com/s/oJAG-gp8b9C43PdMIJiIsQ
第十四讲：妈妈：我想和你结婚
https://mp.weixin.qq.com/s/tQ1YUOVKznZhzyeWjO3Vkg
第十五讲：请父母不要大惊小怪
https://mp.weixin.qq.com/s/Dbwfe_HhFEjI8V4ahxMr2w
第十六讲：自信是因为相信而看到
https://mp.weixin.qq.com/s/LxU8JPe05IQruSyRWit8jA
第十七讲：万分之一的人才能学奥数？
https://mp.weixin.qq.com/s/VUaW3-b7VjZ1SYyM7liQ0Q
第十八讲：眼前的潮流“诗歌”，要不要跟
https://mp.weixin.qq.com/s/fKHS2_4nvb3wnc3JYHPYFg
第十九讲：孩子从来不会停止模仿父母
https://mp.weixin.qq.com/s/mOzMMMTYoVVxgyud42ykSQ
第二十讲：情感开窍：给右脑一面镜子
https://mp.weixin.qq.com/s/IfpHrK8JYfjLBrfepn2_mw
第二十一讲：如何立规矩，让海西形成边界
https://mp.weixin.qq.com/s/krnQq029U7WPv0JIRtfsEQ
第二十二讲：孩子的求助信号，你第一时间接收到了吗
https://mp.weixin.qq.com/s/1pKBjgq1dk0ODQNi-btjRA
第二十三讲：像尊重自己一样尊重孩子
https://mp.weixin.qq.com/s/DKuCqJI_KVVQ8R3x7I6u-A
第二十四讲：标签化的人生
https://mp.weixin.qq.com/s/Hj5-Vuir9q25lW9xI8qj7A
第二十五讲：从左利手看强者的基因
https://mp.weixin.qq.com/s/LijT6mIlrNzsvIWhsBs_1Q
第二十六：择校：一面是求人，一面是求己
所有讨论的话题，都来自育儿姿势学习群。 有专业的说明，有大家的疑惑。
让我们一起澄清一些误区。
所有人，为人父母，总是有不尽的惑，这里有无穷的解……
从儿童的保健品，到绘本的开启，以及安全感的建设，还有糖的危害，大脑发育过程，注意力于多动，夫妻相处方式对儿童的影响，有关育儿，不是知识课程，而是姿势的样子。父母，不需要知道多少理论，应该知道具体做法。50节课，集中家庭中的具体做法，可以遵循的方法，遇到各种烦恼时的办法。三法，可以治理天下，可以兴邦，可以育儿，可以培育人才。
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保健品的目的是辅助停止生长的人。（育儿姿势01）
4332次学习 - 2
儿童保健品的补救
839次学习 - 3
家有两个孩子，护大不护小才是正道（育儿姿势02）
1165次学习 - 4
孩子吃糖——毁一生（育儿姿势03）
1317次学习 - 5
错误的绘本打开方式，摧毁的是儿童的认知能力（育儿姿势04）
1753次学习 - 6
陪伴，本质上不是建设亲情，而是儿童的心理安全感：（育儿姿势05）
1814次学习 - 7
流行的脑开发，都是40年前的过时做法了（育儿姿势06）
1478次学习 - 8
孩子写作业慢，揍一顿？孩子坐不住，打一顿？管教靠什么：暴力？（育儿姿势07）
1779次学习 - 9
小学最重要的学习习惯与课程完全无关，五个核心要素都可以观察到：（育儿姿势08）
1974次学习 - 10
大脑与运动，与食物，与环境的关系决定健康：由内而外（育儿姿势09）
1726次学习 - 11
家庭夫妻关系是儿童的情感土壤。彼此之间的对话就知道儿童的内心。（育儿姿势10）
1360次学习 - 12
孩子开始对你说不，那是听了太多你说的不。交流才是培育的动作（育儿姿势11）
1119次学习 - 13
学习能力也是原发的，补救就耽误了眼前，补一生吗？原发性与外力（育儿姿势12）
1293次学习 - 14
父母不要改变自己，重点在对孩子的影响结果，可以改变。认命：是积极（育儿姿势13）
1245次学习 - 15
已经缺乏安全感，就认了吧！开始建立儿童自我。（育儿姿势14）
1308次学习 - 16
孩子能够模仿弹琴，指挥，跳舞等，源自儿童大脑镜像神经元（育儿姿势15）
1303次学习 - 17
父母平常征求孩子的意见和想法吗？自信与自尊：形成的过程（育儿姿势16）
1408次学习 - 18
没有那个身高，一心打篮球，鸭子必须上架！奥数：速度与功效（育儿姿势17）
1355次学习 - 19
父母有抑扬顿挫陶醉其中的时候吗？诗歌：眼前的潮流（育儿姿势18）
1502次学习 - 20
机械背诵，别人的口水，当作训练的内容，这是口才还是口技？（育儿姿势19）
1610次学习 - 21
意愿是否实现，形成情的感觉，对人对感觉：情商的形成（育儿姿势20）
2207次学习 - 22
家规的要点在立的过程，而不是内容，次序对吗？家规与边界（育儿姿势21）
2392次学习 - 23
你真的了解自己的孩子吗？青春期的少年：困扰的出口（育儿姿势22）
1790次学习 - 24
拿走自己想要的东西，这是拥有的欲望失控和需求压抑（育儿姿势23）
1922次学习 - 25
标签的人生：心理畸形（育儿姿势24）
2035次学习 - 26
左利手的机会与挫折（育儿姿势25）
1627次学习 - 27
择校：一面是求人，一面是求己（育儿姿势26）
1882次学习 - 28
胎儿：源头的脑发育（育儿姿势27）
598次学习
汪珍
2019.07.13物超所值护大不护小，关注老大的心里感受，把时间更多的放在老大身上，多陪伴他，老二哭就让他哭，是他自己应该忍受的痛苦，不能任由老二打乱自己的计划。家有两个孩子，护大不护小才是正道（育儿姿势02）水瓶座
2019.07.02物超所值在正常情况下，让身体自然从食物中提取，不要直接通过保健品获得。儿童保健品的补救wyangel
2019.06.28物超所值每次听一遍，都会震撼到自己的内心孩子写作业慢，揍一顿？孩子坐不住，打一顿？管教靠什么：暴力？（育儿姿势07）Yanni
2019.05.13物超所值从孕期到二宝出生一直在吃保健品，后悔怎么没早听课保健品的目的是辅助停止生长的人。（育儿姿势01）中禾火
2019.04.26物超所值孙老师的课干货很多，重在落实，不空洞保健品的目的是辅助停止生长的人。（育儿姿势01）汪珍
2019.03.12物超所值自己要独立，自己的地位自己说了算，做好自己再去要求别人。用自己的行为影响别人，而不是说教，回想自己与老公的相处，多用命令口气，抱怨对他的不满，今后要停止抱怨，为孩子树立好的榜样，我希望我的孩子能够快乐幸福，我希望他从我们的身上吸收到的都是营养，要控制自己的脾气，带给孩子快乐的童年。家庭夫妻关系是儿童的情感土壤。彼此之间的对话就知道儿童的内心。（育儿姿势10）wyangel
2019.02.25物超所值好父母不要改变自己，重点在对孩子的影响结果，可以改变。认命：是积极（育儿姿势13）chun红
2019.01.25非常满意好错误的绘本打开方式，摧毁的是儿童的认知能力（育儿姿势04）海豚岛
2018.12.29物超所值从听岳阳楼记、腾王阁序、到将进酒有2年的时间了，没有功利，只因为找到了那种感觉和意境！父母有抑扬顿挫陶醉其中的时候吗？诗歌：眼前的潮流（育儿姿势18）玬
2018.12.03物超所值老师说的问题很受用已经缺乏安全感，就认了吧！开始建立儿童自我。（育儿姿势14）潇茹
2018.11.10物超所值要是再早点听了关于左手的课程帮助会更大，儿子左撇子，刚上幼儿园大班写字老师让用右手，每次写字都让孩子用右手。如果家里有左撇子的孩子很建议去听一下，受益匪浅。左利手的机会与挫折（育儿姿势25）潇茹
2018.11.10物超所值一直知道不能多吃糖，仅仅是因为牙齿的问题，今天真正认识到了糖的危害。原来这么大。孩子吃糖——毁一生（育儿姿势03）陈宝花
2018.11.08物超所值原来小朋友就是左利手，有鼓励他右手也可以用，现在左右手都差不多！左利手的机会与挫折（育儿姿势25）玉兔
2018.11.05物超所值我之前也一直在焦虑择校，还跟老师提过这样的问题，后来我也接纳了自己现有的经济状况，让孩子上了一个符合现有水平的学校，但是有时也会怀疑自己的选择，听了老师的课，突然豁然开朗，知道应该如何去给孩子引导了。谢谢老师的指导。择校：一面是求人，一面是求己（育儿姿势26）文蔓莉
2018.10.30物超所值收获满满你真的了解自己的孩子吗？青春期的少年：困扰的出口（育儿姿势22）崔瑶
2018.06.06物超所值让我回忆了我的学生时代，也让我想起了之前几位妈妈问我择校的观点。我给出的是：1.跟自己的家庭水平持平，有共同话题。2.家门口，在学生的阶段有充足的家庭相处时间。3.当实在模棱两可的时候，顺其自然，在那就那了。对比孙老师的解析，让我又更加坚定自己的观点，也更深入的理解了一步。择校：一面是求人，一面是求己（育儿姿势26）春风
2018.05.27物超所值感谢孙老师给予学员的答复，在这里也替孩子谢谢您！听了您今天的讲解，我作为左利手孩子的妈妈心中有了明确的方向，而不是一直在纠正和不纠正的矛盾之中，谢谢孙老师左利手的机会与挫折（育儿姿势25）高
2018.05.16物超所值父母对文化的追求，是给孩子提供场，从父母自己做起。父母有抑扬顿挫陶醉其中的时候吗？诗歌：眼前的潮流（育儿姿势18）泽畔东篱
2018.05.15物超所值这节课听的我只想掉眼泪，虽然我的孩子还没到青春期，可是这节课让我获益太多太多了，感谢老师！你真的了解自己的孩子吗？青春期的少年：困扰的出口（育儿姿势22）芸佳人
2018.05.13物超所值已经缺乏安全感，就认了吧！开始建立儿童自我。（育儿姿势14）
