简介
拼音是中国教育部语文教学大纲中对一年级小学生的要求。
从5岁起,就应该开始玩了。从游戏开始,眼熟,发音,听音,挑选文字,玩中,该会的都会了。 五个核心游戏学到的拼音实力有:韵母的识别,生母的敏感,同声的听力,字典玩法,字里的拼音。 父母学会,使用拼音牌,350张,玩中覆盖基础文化地基。
拼音牌一幅:54张 基础字牌一幅:300张
脑力工程师 孙路弘
5,6,7,8岁儿童,只要有玩的能力,都可以。
1 教具:拼音牌,字基础牌,不包邮。
2 每人限购3副,扫描下方二维码进行购买。
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苗雨苓
2019.07.21物超所值好极了第三课:拼音我最多苗雨苓
2019.07.03物超所值好课前说明艺春
2019.04.30物超所值通过游戏的方式学拼音,孩子很喜欢,顺便认字。第一课:韵母我留下艺春
2019.04.30物超所值通过游戏的方式学拼音,孩子很喜欢,顺便认字。第二课:声母我留下艺春
2019.04.30物超所值通过游戏的方式学拼音,孩子很喜欢,顺便认字。第五课:同声我留下艺春
2019.04.30物超所值通过游戏的方式学拼音,孩子很喜欢,顺便认字。第四课:拼音与字典艺春
2019.04.30物超所值通过游戏的方式学拼音,孩子很喜欢,顺便认字。第三课:拼音我最多清雯 (最重要的是想象力)
2019.03.21物超所值字典是字的家,和字建立好的关系就去他家,找到他的家必须通过拼音能找到他的门牌号码。第四课:拼音与字典吉祥如意
2019.01.07物超所值还行第四课:拼音与字典吉祥如意
2019.01.07物超所值主要在于去实践第二课:声母我留下小木公
2019.01.02物超所值不错第三课:拼音我最多王晓颖
2018.11.26物超所值有意思第五课:同声我留下符花
2018.11.23物超所值好第四课:拼音与字典符花
2018.11.23物超所值值得第五课:同声我留下Cao
2018.11.13物超所值详细!课前说明alphacc
2018.11.06物超所值老师提到b,d,p,q玩的时候不能同时出现的注意事项对我很有帮助。第二课:声母我留下玉米面面
2018.11.04物超所值喜欢孙老师的课,和孩子玩起来第二课:声母我留下玉米面面
2018.11.04物超所值听完孙老师的课,下一步 落实第一课:韵母我留下可爱YY^_^
2018.11.03物超所值对于一年级的孩子来说真的很重要第三课:拼音我最多翔翔
2018.11.01物超所值孙老师的拼音游戏对于我家小学一年级的孩子来说就是及时雨,让他对拼音的学习有着浓厚的兴趣也有了足够的练习机会。老师的课太棒了!第五课:同声我留下