石一宁教授朝聚眼科系近视防控30讲

模块1:关于近视：引入近
视概念，剖析近视
模块2:公众误区：公众对近视存在的误区和错误观念
模块3:了解你的眼睛：家长了解孩子眼球发育及眼球发育过程中的主要检测参数和指标，预防和控制近视。
模块4:搞清楚近视：搞清楚什么是好眼睛以及近视与弱视、远视、散光等的关系。
模块5:眼睛的检测：视力多少属于正常。
模块6:预测近视：近视度数是可预测的，树立明确的近视防控目标。
模块7:规范流程，建立档案：每一个近视眼个体近视形成原因是不完全相同的，治疗的方法也有一定差异。
模块8：预防近视：预防近视，3岁是起点。
模块9：控制近视：近视的控制，是指在18岁是的发展程度控制在500度以内的中低度水平。

主讲人石一宁，医学博士，研究生导师。曾任西安市第四医院眼科副主任、西安市眼底疾病研究所副所长、西安市中心医院眼科主任、西安市中心医院眼视光学研究室主任、陕西人省人民医院眼科主任、西安交通大学第三附属医院眼科教研室主任，西安交通大学研究生导师。
曾在美国密苏里州堪萨斯大学进修眼科。20多年来，主要致力于中国近视防控的科普宣传工作。
在这门课程里，石一宁将带你，探索青少年近视，揭示“近视防控”背后的全部奥秘，帮助妈妈掌握孩子防控近视的所有工具。

1.以无知换取1.0视力：认为孩子视力不到1.0或者有散光，就是孩子眼睛有问题而过早治疗干预孩子视力观念的妈妈；
2.孩子未患近视但双亲患有近视或孩子未患近视但眼轴超出正常范围之外的孩子妈妈
3.孩子已患有近视渴望了解有效控制近视干货的妈妈；
4.误认为近视就是多戴一副眼镜或做激光手术而已的妈妈；
5.误认为保护眼睛普通视力检查就OK的妈妈；
6.针灸、按摩，得了近视乱投医的妈妈；
7.误认为近视祸根在“3C、电视、学习”的妈妈；
8.误认为近视防控在短期内就能达成的妈妈；
9.无法区分真性近视、假性近视、远视、和散光的妈妈；
10.渴望了解医学验光-标准验光-规范验光意义的妈妈；

1.了解近视的核心概念
2.掌握近视防控的方法
3.理解近视防控，受益终身