简介
所有讨论到话题，都来自育儿姿势学习群。有专业的说明，有大家的疑惑。让我们一起澄清一些误区。
关于讲师
脑力工程师 孙路弘
适合人群
所有人，为人父母，总是有不尽的惑，这里有无穷的解……
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育儿姿势01
611次学习 - 2
育儿姿势01补充
220次学习 - 3
育儿姿势02
232次学习 - 4
孩子吃糖——毁一生（育儿姿势03）
392次学习 - 5
错误的绘本打开方式，摧毁的是儿童的认知能力（育儿姿势04）
412次学习 - 6
陪伴，本质上不是建设亲情，而是儿童的心理安全感：（育儿姿势05）
259次学习 - 7
流行的脑开发，都是40年前的过时做法了（育儿姿势06）
242次学习 - 8
孩子写作业慢，揍一顿？孩子坐不住，打一顿？管教靠什么：暴力？（育儿姿势07）
229次学习 - 9
小学最重要的学习习惯与课程完全无关，五个核心要素都可以观察到：（育儿姿势08）
262次学习 - 10
大脑与运动，与食物，与环境的关系决定健康：由内而外（育儿姿势09）
190次学习 - 11
家庭夫妻关系是儿童的情感土壤。彼此之间的对话就知道儿童的内心。（育儿姿势10）
174次学习 - 12
孩子开始对你说不，那是听了太多你说的不。交流才是培育的动作（育儿姿势11）
139次学习 - 13
学习能力也是原发的，补救就耽误了眼前，补一生吗？原发性与外力（育儿姿势12）
142次学习 - 14
父母不要改变自己，重点在对孩子的影响结果，可以改变。认命：是积极（育儿姿势13）
146次学习 - 15
已经缺乏安全感，就认了吧！开始建立儿童自我。（育儿姿势14）
167次学习 - 16
孩子能够模仿弹琴，指挥，跳舞等，源自儿童大脑镜像神经元（育儿姿势15）
117次学习 - 17
父母平常征求孩子的意见和想法吗？自信与自尊：形成的过程（育儿姿势16）
104次学习 - 18
没有那个身高，一心打篮球，鸭子必须上架！奥数：速度与功效（育儿姿势17）
108次学习 - 19
父母有抑扬顿挫陶醉其中的时候吗？诗歌：眼前的潮流（育儿姿势18）
93次学习 - 20
机械背诵，别人的口水，当作训练的内容，这是口才还是口技？（育儿姿势19）
125次学习 - 21
意愿是否实现，形成情的感觉，对人对感觉：情商的形成（育儿姿势20）
110次学习 - 22
家规的要点在立的过程，而不是内容，次序对吗？家规与边界（育儿姿势21）
133次学习 - 23
青春期：困扰的出口（育儿姿势22）
85次学习 - 24
拥有的欲望和需求（育儿姿势23）
93次学习 - 25
标签的人生：心理畸形（育儿姿势24）
110次学习 - 26
左利手的机会与挫折（育儿姿势25）
76次学习 - 27
择校：有标准吗？（育儿姿势26）
137次学习
庹庹
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2018.11.28物超所值需要反复的听，信息量好大拥有的欲望和需求（育儿姿势23）安安
2018.05.23物超所值家庭夫妻关系是儿童的情感土壤。彼此之间的对话就知道儿童的内心。（育儿姿势10）阳光雨露
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2018.04.20物超所值从现在开始创造一切条件，想尽一切办法把知识融入到玩儿当中孩子写作业慢，揍一顿？孩子坐不住，打一顿？管教靠什么：暴力？（育儿姿势07）大智若愚
2018.04.17物超所值知道大脑和食物，运动，环境重要性，但不知道里面有那么多学问大脑与运动，与食物，与环境的关系决定健康：由内而外（育儿姿势09）望想
2018.04.08物超所值孩子吃糖——毁一生（育儿姿势03）慢下来
2018.04.08物超所值现在发现孩子跟家庭成员里某一个人相处还正常说话做事，如果家里还有奶奶或者姥姥，老爷就特别矫情。爱哭。爱耍小脾气陪伴，本质上不是建设亲情，而是儿童的心理安全感：（育儿姿势05）中大外语幼儿园
2018.03.24物超所值育儿姿势02溪边晓
2018.03.20物超所值育儿姿势01补充
