数学一起搭（大班、1年级、2年级）

这套课程是由美国海波特大学教育学院的助理教授雪莉迪赛博士编写。她是数学基础方法的专业教师。这套课程是通过让孩子进行实践教学活动，使用乐高积木满足触觉、视觉的需求，让孩子提高数学能力。

课程的难度标记为小学一二年级。但要注意的是这是一套国外的课程。对于我们国内的孩子而言，可以向下扩展可以到幼儿园大班。

游戏1：贪吃蛇。认识数字1-10，初步建立数感，对1-10的加法有初步了解。
游戏2：母鸡。学习凑十法计算20以内的进位加法，及日常应用。
游戏3：蝴蝶。判断轴对称图形，会画对称轴，学会区分图形的平移和旋转。
游戏4：狮子。在给定的图形和数字中让学生找出规律，培养学生的空间概念。
游戏5：花朵。掌握100以内的进位加法和退位减法的计算方法，并将100以内的加法和减法应用到生活中。
游戏6：浆果。掌握20以内的退位减法应用。
游戏7：火车。使学生初步认识条形统计图和简单的统计图，能根据统计图表中的数据提出并回答简单问题。
游戏8：池塘。综合练习找规律，认识图形，培养学生空间观念。
游戏9：跑步。复习100以内的数的组成和加减法，并掌握100以内的加减法的应用，发展学生的推理能力。
游戏10：跳远。掌握100以内的加法的计算方法及应用，了解同一问题有不同的解决方案，提高学生的思维能力。
游戏11：推铅球。使学生初步认识就简单的统计过程，能根据统计图表中的数据提出问题、回答问题，同时能够进行简单的分析。
游戏12：游泳池。初步了解除法，用动手实践的方法来让学生理解，培养学生的思维能力。
游戏13：购物。认识不同面值的人民币，并能进行简单的换算。
游戏14：烘焙日。根据已知条件，通过活动判断出结论，感受简单的推理过程。
游戏15：园艺。数字推理。运用排除、猜测等方法推算所在地方的数字是几。
游戏16：宴会蛋糕。能辨认不同位置的简单物体的形状，培养学生观察和动手操作能力。