3 I

主讲人：Tina老师

I的学习不困难，笔画简单，用法直接了当，与汉字很对应。（后面出现me才会开始混淆）。
本课学习不妨突破I的单字，围绕I设计原汁原味的诗歌，生活用语，增加孩子的英语语料，同时把前面两个高频词the和a复习，并整合提升。