第39讲：儿童个性与性格发展规律（2）

主讲人：冠军-双略

70后，现任大学教师，4年海外工作经历。10余年家庭教育理论研究与实践经验，侧重0-18岁儿童成长发展规律的研究，并以此为基础来分析和解决孩子学习和发展中的各种问题。

1.	1-3岁的孩子为什么那么“叛逆”
2.	如何帮助孩子培养最初的生活习惯
3.	如何让1-3岁的孩子更“听话”（注意，这里的听话是有引号的）
4.	如何帮助1-3岁的孩子建构规则意识
5.	如何帮助孩子强化自信
6.	1-3岁孩子的发展状态对孩子小学初中高中的学习和生活甚至一生有哪些影响