第24讲:影响认知(学习)能力发展的因素(2)

2016-11-29

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主讲人:冠军-双略
70后,现任大学教师,4年海外工作经历。10余年家庭教育理论研究与实践经验,侧重0-18岁儿童成长发展规律的研究,并以此为基础来分析和解决孩子学习和发展中的各种问题。
孩子学习的很多问题都与最近发展区有关。比如,孩子学习为什么会没有积极性?

原因有有很多,但学习内容超越了孩子的最近发展区是其中主要的原因之一。最近发展区到底是什么意思?它如何影响孩子的学习动力?家长如何做才能够有效促进孩子学习的主动性?本次课程将从最近发展区的角度为大家揭晓答案。

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