第三课时：管理时间，需对任务评估与排序

主讲人：林琳老师

时间管理达人；国家二级心理咨询师；应用心理学硕士毕业；上海市重点学校教师

1.交流:孩子的时间日志记录做得怎么样？
2.对任务进行评估：“四象限时间管理法”。
3.对任务进行排序：“时间ABCD法排序”。
4.教孩子巧妙挤时间，快速提高学习效率？
5.小任务：用时间日志对任务评估与排序