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2016-11-08
主讲人:冠军-双略
70后,现任大学教师,4年海外工作经历。10余年家庭教育理论研究与实践经验,侧重0-18岁儿童成长发展规律的研究,并以此为基础来分析和解决孩子学习和发展中的各种问题。
1. 为什么说感觉就是认知 就是学习,感觉能力就是学习能力,就是认知能力 2. 为什么说感觉不可替代,到底该怎么理解,对教育孩子和培养孩子学习能力有什么启发 3. 感觉需要时间,学习过程急不得,否则就是欲速不达,拔苗助长
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