一、让孩子学会解释
1、你的解释风格是什么
开始教孩子之前,请先练习成人部分。孩子的悲观,有一部分是来自他所接触及尊敬的成人,如父母、老师。
2、教孩子解释风格
(1)介绍乐观与悲观的概念
让孩子以自己的方式对这些名词下定义,并且要他详细地形容乐观者与悲观者的特征。
(2)信念的正确性
正确性涉及两个方面:第一是个人的责任。
教孩子们看出每个问题都有它自身的原因,对由自己导致的问题应自己负责,对于自己无法控制的事情,则不用责怪自己。
第二是“空洞乐观”。
仅是对自己重复积极说法,不会提高情绪或是成就感,或者效果有限,我们应该教孩子正确地思考实际问题。
(3)教他注意自己的解释风格
a.永久性
这是解释风格中最重要的层面,你必须花足够的时间与孩子一起练习,直到他完全学会为止。
三种练习的方法:利用短文、漫画、真实生活中的例子。
b.个人化
第一步是要教他指认出自己责怪的风格,第二步是观察孩子将问题归因于自己的是行为还是个性。
二、让孩子学会反驳
1、学会反驳悲观
肤浅的口号不能长期改变你的情绪,有效的反驳必须有实质性内容。你必须说服自己,自己的判断是不正确的。
2、有效反驳的基石
搜集证据、做出选择、化解灾难、开发反攻计划。
3、成人的快速反驳
教孩子反驳之前,还有最后一项成人练习是你必须要做的:系统地将ABCDE写在纸上,是反驳悲观的良好开端。
快速反驳的目的是要你立刻驱除悲观的想法,你的任务就是要大声地反驳批评,指出证据,化解灾难。
4、教孩子反驳
最主要的原则就是正确:反驳必须依据事实,必须是可被证实的。
(1)教导他从不同角度来看问题,而不要相信脑子里出现的第一个念头。
(2)与孩子一起读例子,指出例子中的孩子如何应用证据来改变自己的悲观,且提供更实际和更乐观的选择方法。
(3)实际生活中的ABCDE
(4)脑力游戏
一旦孩子可以有效地反驳自己对实际生活中的挫折的悲观思维之后,你就可以教他脑力游戏了。快速反驳就是反驳练习的最终目的,但是不要太仓促。
要记住,你教给孩子的方法一辈子都有用,他不是在一个星期内就学会走路的,也不是一下子就从加减法跳到除法和分数的。所以对反驳计划一定要有耐心。
今日小结:
习得性乐观不是从未经证实的积极想法中而来,而是从“非负面”思维的力量中而来。
每日践行:
画大饼游戏,这项游戏对常将问题起因看成黑白两面,不会从多方面来厘清责任的孩子特别有效。
将大饼划分成好几块,每一块都代表产生致命问题的一个原因,将原因写在每一个块饼上。我们也帮助孩子想出更多不同的起因。