1 小蝌蚪找妈妈
池塘里有一群小蝌蚪，都见过蝌蚪吧？看插图，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。旮旯老师，你又不是蝌蚪，你怎么知道蝌蚪快乐啊，额……你不是我，你怎么知道我不知道蝌蚪快乐呢，这就是当年庄子和惠子的一场著名的辩论，想听的去搜旮旯老师讲的庄子
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。
注意啊，先长的是后腿啊
他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”
事儿大了，找不到妈妈了，你们和妈妈走丢过吗？当时你什么心情，现在小蝌蚪就是什么心情
鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，
第一个特征，你想到什么？猫狗老虎乌龟板凳……太多了
第二个特征宽嘴巴。这就排除好多了，你们到那边去找吧！”
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。
注意啊，后长的是前腿啊
他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，
诶，四条腿！宽嘴巴，就是她了
连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，
你瞧我这小眼睛，和绿豆一样，不是你妈妈
披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。
注意，尾巴有了变化，但不是越来越长而是越来越短，这很特别，咱们身上有什么是越长越短的吗？也就是我脑瓜里的理想越来越小了，小时候一谈理想：长大了想考什么大学啊？我要考牛津！长大了发现在路边烤面筋也挺好
他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
符合全部特征
小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
故事结束了，你知道小蝌蚪用了多久找到妈妈的吗？
我知道，因为我看到最后他已经由蝌蚪变成青蛙了，一般这个变化的过程需要两到三个月
啊！旮旯老师这些小蝌蚪好可怜啊，用了这么久才找到自己的妈妈，想一想都怪鲤鱼阿姨，如果他一开始就把青蛙妈妈的所有特征都讲清楚，也不会耽误这么久的时间
其实我们返回来想，如果我们把一大堆特征一股脑的都讲给那么小的小蝌蚪听，他可能一个都记不住
所以我们在对年龄特别小的孩子讲话时，一定不要信息量太大，就没办法突出重点，所以这篇二年级的课文，小朋友们最主要的就是掌握小蝌蚪是如何变成小青蛙的，整个过程你可以试试用画图的方式表现出来
同样，对老人说话也要简单明了，重点突出，爷爷，我要出门玩一会儿，我带钥匙了，如果有陌生人敲门您可不要开门
但是你要是说成；爷爷，我要出门玩一会儿，一会儿如果有人敲一声门就是我回来了，如果有人敲两声门就是我爸回来了，如果有人敲三声门就是我妈回来了，如果有人敲四声门就是姑妈回来了，……没等你说完，爷爷就先晕了
不仅是老人和孩子。其实每个人面对陌生环境时信息量太大，都会也晕，例如我们在一座陌生的城市，问路时：师傅，请问哪儿哪儿怎么走啊？
如果指路的人特热情的说：向北走300米，向西拐再看到一个红绿灯后向东拐，走到一个卖水果的小商店跟前从他后门穿过去，那儿有一个公交站，坐37路或者64路坐三站就到了
特详细吧，但问路的人绝对记不住，信息量太大，以后你可以这样指路：下个路口左拐，你会看到一个卖水果的小商店，你再问一下店老板应该坐几路车他会告诉您的。用接力赛的方式指路多简单明了
所以不论你是找妈妈，还是找朋友，找工作，找理想，都不可能一步到位，我们根据已有的信息慢慢摸索，不断的尝试，分阶段努力，才可能成功抵达我们的目标，难怪屈原会说路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，遇到什么事都别急
你急于求成啊就可能收集的信息不全面，犯了盲人摸象的错误，你看小蝌蚪他没有着急的抱住乌龟的腿说：不不不我妈妈就是你，你就是四条腿宽嘴巴，其他的话我不要听。那小蝌蚪永远不可能找到自己的妈妈，那叫急于求成，那叫自欺欺人
我们看到小蝌蚪在找妈妈过程中身体在不断的变化，一天天的长大，这是能看到的成长，还有一种成长是你看不到的，就是小蝌蚪的内心成长，小蝌蚪在找妈妈的过程中不仅智慧听取别人的建议而且非常坚强，当被别人一次次的告知：我不是你的妈妈的时候，她没有哭哭啼啼也从没有想过放弃，只有身心都成长了，一个人才真的长大了
我们很多人从来就没有和妈妈分开过，我们比小蝌蚪幸福多了
旮旯老师，这叫幸福吗？我讨厌死我妈妈，她每天唠唠叨叨什么都要管，我要烦死了，我好想变成小蝌蚪自由的游来游去，我才不要去找妈妈
各位妈妈们，你们听过这样的抱怨吗？如果有，要警惕了，有这样想法的小蝌蚪不在少数哦，要像青蛙妈妈学习：见了孩子笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”跟着妈妈，去捉害虫。
如果青蛙妈妈第一眼看到小蝌蚪们，就绷着脸说：今天的作业写完没有？过来我再给你布置两个小时的练习题，睡觉之前再做十道奥数题，弹半个小时钢琴，这样你长大以后才能呱呱叫
如果你天天这样对小蝌蚪，小心哪一天这篇课文就不是小蝌蚪找妈妈了，变成妈妈找小蝌蚪啊，这可不是危言耸听
当然，我们希望千万不要变，这篇课文啊很经典，旮旯老师小时候就学，这篇课文可以说是旮旯老师接触的最早的科普教学了，这个单元三篇课文全部是科普文章，这就让我们从小就要热爱科学，怎么样能把深奥的科学讲得既有趣又好懂呢？这就要考验作家的水平了，《小蝌蚪找妈妈》《我是什么》《植物妈妈有办法》你觉着那一片写的最好啊？
说到科普，除了读科普文章，还可以看科普动画片，《小蝌蚪找妈妈》就改编成过动画片，水墨画版的，非常美，满满的中国风，一定要去看啊，除了看着一部旮旯老师再给大家推荐几部国外科普动画吧
第一部是短小精悍的俄罗斯动画片——《螺丝钉》，到现在已经更新到第三季，差不多有几百集，每集时长5分钟左右。
画风很Q，内容也很贴近生活，既实用又好玩。
还有一部BBC出品的《The Way Things Work 万物运转的秘密》
都特别棒，有中文版本有英文版本，各取所需，在B站就有，正好假期，快去看看吧，边玩边学多有趣
