什么是例外？就是问题严重程度比较轻微或是不发生的时刻。
我曾听过这样一个故事：一位老师走进教室，拿出一张白纸，然后又取出一支笔，在上面画了一个圆圆的黑点。然后，老师就问同学们说：“请问这是什么？”同学们齐声说：“一个黑点！”老师假装很惊讶地说：“你们都只看到一个黑点吗？”同学们还是说：“对啊！”这时老师才说：“其实我拿出来的是一大张白纸啊，但因为在上面画了个黑点，你们就全去注意那个黑点了。”
心理学研究发现，我们的注意具有选择性，当我们习惯于看到问题，我们的注意力就会集中在问题上——问题是什么、有什么不好的影响、是什么原因导致的；而当我们能把注意力转到例外上，看到问题发生意外的时刻，我们也就看到了潜在的解决之道。
欢迎你带着与孩子相处的收获和困扰，一同走进本期父母智慧课堂，学习焦点解决三大架构之例外架构，我们共同学习如何有效挖掘孩子自身已有的资源，从而帮助孩子解决问题。
