主讲人：Mina Liang
Mina 老师学习能力出众，以 ACT35 分(满分 36) 的成绩进入Swarthmore College(与 Amherst College， Williams College齐名的美国前三文理学院)，并用一个学年的时间拿下经济学学士学位 (GPA:3.8/4.0)，现就读于哥伦比亚大学经济统计学专业(政治学方向)。老师还获得过国家奖学金和美国大学委员会颁发的 AP学者奖。
一.谈话的目的
二.中美共同发展的需要
三.老师背景
四.中国儿童发展框架优势分析
五.美国儿童发展框架优势分析
六.结论
