<咏鹅>联合神经网络打造示范课

2021-04-16

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通过一首经典古诗《咏鹅》分享三生命宝宝贝脑成长体系引导,联合神经网络打造十星教育法。


仅给孩子用手机、故事机、早教机等做早教,这仅能促进听觉记忆神经发育,是1星教育20081218213152482_2.jpg

仅给孩子看图片,闪卡,听音乐,放手机、故事机、早教机等中的内容,是2星教育image.png

仅给孩子看图片、闪卡,听音乐,放手机、故事机、早教机等,同时让孩子背述诗、词、讲故事。

这是三星教育image.png

给孩子仅给孩子看图片、闪卡,听音乐,放手机、故事机、早教机等,同时让孩子背述诗、词、讲故事。同时带着孩子阅读诗歌、故事。看书点读经典。这是四星教育。image.png

给孩子仅给孩子看图片、闪卡,听音乐,放手机、故事机、早教机等,同时让孩子背述诗、词、讲故事。同时带着孩子阅读诗歌、故事。看书点读经典,并把相关的文字单独给孩子认,闪看,读,这是五星教育。image.png

给孩子仅给孩子看图片、闪卡,听音乐,放手机、故事机、早教机等,同时让孩子背述诗、词、讲故事。同时带着孩子阅读诗歌、故事。看书点读经典,并把相关的文字单独给孩子认,闪看,读,从故事书中,图片中,找对应的内容。这是六星教育。


给孩子仅给孩子看图片、闪卡,听音乐,放手机、故事机、早教机等,同时让孩子背述诗、词、讲故事。同时带着孩子阅读诗歌、故事。看书点读经典,并把相关的文字单独给孩子认,闪看,读,从故事书中,图片中,找对应的内容,如果能引导孩子书写,绘画,用手指描画,这是七星教育。


给孩子仅给孩子看图片、闪卡,听音乐,放手机、故事机、早教机等,同时让孩子背述诗、词、讲故事。同时带着孩子阅读诗歌、故事。看书点读经典,并把相关的文字单独给孩子认,闪看,读,从故事书中,图片中,找对应的内容,如果能引导孩子书写,绘画,用手指描画,

引导孩子打同一个字在故事书,古诗中的不同词汇的应用,自己认字读书,这是八星教育。

给孩子仅给孩子看图片、闪卡,听音乐,放手机、故事机、早教机等,同时让孩子背述诗、词、讲故事。同时带着孩子阅读诗歌、故事。看书点读经典,并把相关的文字单独给孩子认,闪看,读,从故事书中,图片中,找对应的内容,如果能引导孩子书写,绘画,用手指描画,

引导孩子打同一个字在故事书,古诗中的不同词汇的应用,自己认字读书,如果再加上欣赏这是九星教育。


给孩子仅给孩子看图片、闪卡,听音乐,放手机、故事机、早教机等,同时让孩子背述诗、词、讲故事。同时带着孩子阅读诗歌、故事。看书点读经典,并把相关的文字单独给孩子认,闪看,读,从故事书中,图片中,找对应的内容,如果能引导孩子书写,绘画,用手指描画,

引导孩子打同一个字在故事书,古诗中的不同词汇的应用,自己认字读书,如果再加上欣赏、运动、表演、总结规律、在生活中寻找类似内容,这是十星教育。


如果再加上体能训练、科学喂养、健全人格、良好习惯、优良品性教育,那就是十五星教育。

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三生命宝宝贝是十星以上的教育,是脑成长体系引导

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