讲师介绍：余伟
专业背景：客体关系、儿童游戏、萨提亚家庭治疗等。
实践应用：早期教育、儿童心理咨询、家庭教育指导，教师心理成长与职业心理健康。
履历：
从事儿童教育超过20年；开展讲座数千场；千余0-18岁儿童家庭提供家庭教育个性化指导；
儿童心理咨询超过5000小时。担任北京市30余家顶级示范幼儿园、学校教育顾问、家长学校讲师、教师心理健康顾问、家庭教育顾问、儿童教育顾问。
讲座大纲：
上大班还是学前班
一、 关于幼儿园大班
1. 幼儿园大班设置的目的和目标
2. 提前学习类小学化课程对孩子的影响？
3. 大班会为孩子上小学准备哪些核心能力和习惯
4. 上大班的利与弊
二、 关于学前班
1. 为什么要上学前班？
2. 怎么选择学前班？
3. 什么样的孩子需要上学前班？
4. 上学前班的利与弊
三、 家长如何做选择？
1. 什么是幼小衔接和入学准备，
2. 家长究竟应该怎么帮助孩子衔接？
3. 家长究竟应该如何引导孩子准备？
