第20课 【强化】再怎么自觉的孩子也需要奖励!

2020-06-16

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再自觉的孩子需要奖励

心理学家斯金纳做了一个实验,叫条件反射。

这个实验是关于老鼠的,他把老鼠关进箱子里,里面装了一个踏板。老鼠无意间踩了一下踏板,结果就掉了一个食物出来。无意间又踩了下踏板,又掉了一个食物。那么老鼠懂得了一个道理,就是想获得食物的时候就主动去踩踏板。

这个行为我想不难理解,因为我们看到很多海豚的表演,其实背后是当它表演一次之后,我们给它一条鱼吃。海豚知道只要重复一个动作,就会得到奖励。

人和动物无法用语言沟通,但是却可以用目标和奖励的方法让动物听人的安排和规划。那么孩子也同样如此,可以理解为孩子从小到大就是个动物,如何逐步被训练成我们希望的样子,就是要学会给及时性的奖励。

孩子每天做很多的事情,但是无意间做的某一件事获得了赞扬和关注之后,以后这个事就会被重复做下去。当然如果有一件事被强烈地警告或者是禁止,那这个事儿以后他也会记下来,并且去改善自己的行为。

发现激励这种方式是促进孩子行动的最有效的方法,行为科学家证明了一个人在没有受到激励的情况下的能力能发挥20~30%,如果受到充分的激励,他的能力就可能发挥出80~90%,将近未受激励时的4倍。

可见孩子有没有动力、有没有目标,背后看父母懂不懂得激励,这是不同的家庭之间很大的区别。

表面上看到一个人很自觉地去做很多事情,但是实际上人的本性其实是好吃懒做,贪图享受。所以教育实际上就是跟人的这种劣根性相抗衡,教育的本身实际上是违反人性的。

人内心其实是不喜欢被教育的,所以和父母讲教育孩子是需要父母的智慧,我们基本上见不到一个低水平的父母,仅靠花钱的方式就可以培养出优秀的孩子。

 

很多父母不停地给孩子花金钱,实际上最大的好处是获得极大的心理上的安慰,同时也是在推卸自己的责任。所以真正对孩子负责任的父母,不只是懂得花钱,应该为了孩子学习来提高自身的水平和智慧。


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