因为孩子的学习是现今一个严峻的社会问题。现在社会的压力非常大，包括在孩子读书阶段我们经常讲的剧场效应所带来的沉重的竞争压力；以及到了社会上孩子将面临的比上一代家庭更大的压力。
而这些压力与今天父母错误的教育方式造成孩子内心的脆弱之间形成巨大的冲突，这些冲突已经带来了严重的社会问题。有很多孩子甚至以轻生的方式结束了自己的生命，也有出现大量逆反的孩子，也有出现大量失去人生责任和动力的孩子。
近几年，这样明明已经成年该承担责任却没有责任心的孩子其实已经非常的多了，而且这个比重在未来还会呈现逐年上升的趋势。更让人感到惊讶的是如今很多父母的错误的教育方式正在把孩子推向走上这条错误的道路。
孩子如果可能是在一个普通的高中里打打游戏，混混日子罢了，他怎么可能有如此精彩的人生？了解后，发现在孩子成长中遇到所有的问题，其实都是培养孩子的最好机会。但是这个阶段的父母很多是没有这方面的经验和智慧的。所以父母需要好的学习环境来帮助他们更好地提升帮助孩子的能力。
现在北京大学的调查数据显示，到了初中缺乏学习动力的孩子甚至厌学的占总数的60%。十个孩子有六个孩子不想学习，相比于30年前的父母的读书状态而言，今天的孩子问题非常的严重，很多家长对教育孩子已经感到非常困惑。
今天学校不需要对你的孩子负责任，社会也没法对你的孩子负责任，而真正要负起责任的就是父母本身。
打个简单的比方:一个企业老板和一个管企业的职业经理人对这个企业想法一样还是不一样？请问企业老板更关注企业的长期利益，还是企业的职业经理人？答案当然是企业的老板，老板更关注企业的长期利益，职业经理人更关注企业的短期收益。
比如说今年的利润多少、我能拿多少分红。那有没有可能企业的职业经理人为了能多拿钱，损害了企业的长期利益。比如对一个顾客本来可以培养十年的利益，结果两三年就把利润给榨干了，这当然是有可能的。如今在面对孩子这件事情上，各位父母相当于孩子的产权所有者，而老师和学校只不过是职业经理人，小学管六年、初中管三年、高中管三年，基本上就结束了。
如今，没有看到一个父母只是靠花钱而不提高自己水平，就让孩子变得很优秀的案例。你可以花很多的钱，但是其实父母的真实水平才是孩子成长最大的瓶颈。
