企业或团队的管理者要想成为一名合格的培训者该从何做起呢？
首先你要从认识培训开始——
企业培训就是指企业有计划地实施有助于员工学习与工作相关的能力的活动，企业培训是一个系统的过程，其目标是开发员工的知识、技能、行为或态度，从而帮助组织实现统一的目标。研究发现，在现代社会，人的素质的提高，对社会经济增长所起的作用，比物质资本和非技术性劳动的增加所起的作用要大得多。
作为企业管理者，您最关心的是培训的效果，这很大程度上取决于培训方法的选择，当前，供您选择的企业培训方法有很多种，不同的培训方法具有不同的特点，其自身也是各有优劣。
要选择到合适有效的培训方法，需要考虑到培训的目的、培训的内容、培训对象的自身特点及企业具备的培训资源等因素。
一些常用的培训方法主要包括：讲座与讲授、参与式学习、行动学习、e-learning等，使您在组织培训时能够游刃有余。
讲座和讲授是传统培训中最常见的培训方法，符合一般人的学习习惯。但它对培训者的依赖性较高，培训过程缺乏学员的参与性、主动性，导师也无法顾及到学员的个别差异。
随着培训理念的发展，学员对于培训参与性、个性化的要求越来越高，因此，参与式培训日益受到企业的欢迎。参与式培训是指培训者通过创设情境，引导参与者在活动、表现和体验中反思自己的经验与观念，在交流和分享中学习他人的长处，产生新的思想，达到新的认识，从而实现自我提高，并能采取行动改善现状。
行动学习法又称“干中学”，通过让受训者参与一些实际工作项目，或解决一些实际问题，来发展他们的知识和能力，从而协助组织对变化做出更有效的反应。行动学习法将学与做紧密结合为一体，既可以培养人，又可以解决实际问题。
实施行动学习法可以分为如下四个步骤：
由发起人发起行动学习项目，包括确定研究的课题、指派具体负责人员或机构、提出要交付的成果和验收方式；
行动学习的具体负责人(机构)制定实施方案、选择参加人员、寻找外部支持专家、落实经费；
严格按照计划实施；
按计划由发起人组织成果验收。
在信息时代，网络作为一种信息呈现和传播的方式给各个领域都带来了便捷，当然培训领域也不例外。在企业培训领域，e-learning日益受到重视和肯定。
在e-Learning这个单词中，Learning体现的是目的，e体现的是学习的手段，即通过信息技术更有效的学习。从广义上讲，e-Learning是指综合利用通讯技术、微电子技术、计算机技术、人工智能、网络技术、多媒体技术等多种技术来进行知识管理和传播；从狭义上讲，e-Learning是指在线学习或网络化学习，即在企业培训过程中，学员通过网络平台进行学习的一种全新的学习方式。通常人们谈到e-Learning是指狭义的e-Learning。
