2培训训下属之需求调查

2020-04-11

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有经验的部门管理者往往可以通过部门内外部发生的事情,发现培训需求的信号。比如工作质量低,工作中经常出现失误,过高的员工流动率,无法按时按质完成部门分配的任务;来自公司内外部的抱怨增多,或部门业务的变迁、岗位升迁或轮换等。请看案例。

CPA是一家大型的从事财产保险和人身意外事故险的公司。媒体最近报道较多的某司机车祸后出现精神分裂症,CPA快速赔付获得媒体一致好评。但行业协会却警告CPA公司的理赔未遵守DX规章,因为根据投保人医院提供的材料,并不能证明车祸与精神分裂有直接关系。行业协会某专家批评说,这会给行业发展带来困扰。最近几次会议上,公司执行副总裁对此感到非常不高兴,因为理赔文件不遵守DX规章,也将有遭到巨额罚款的风险。李峰作为CPA公司理赔部经理,已经对问题有所警觉。你认为李峰捕捉到的培训需求信号是什么?

“行业协会有抱怨”,“执行副总裁不高兴”和“遭到巨额罚款”是问题引起的后果。培训需求信号关注的是存在的问题。


一旦发现需求信号,部门经理就要调查收集信息,就培训是否是解决问题的有效手段展开分析。培训需求调查主要采用的技术有:观察法、问卷法、访谈法和差距分析法等。在实际操作中,可以单独使用一种技术,也可以几种技术并用。

  • 观察法

观察法是指部门管理者与员工一起工作,对其工作进行一定时间的观察、评价后确定培训需求的方法。它比较直观,获得的是真实的信息。但观察法要花费较长时间和经历才能收集到全面信息,比较耗时,成本较高。常用在周期较短的工作岗位,部门核心员工的职业发展规划,以及中高层管理者的重点培训项目上。

  • 问卷法

问卷法是指通过发放问卷,调查培训需求的方法。该方法依据职位描述、任职资格和工作执行标准设计成调查表,采用开放式问题和封闭式问题,引导被调查者提出自己的观点、看法,并据此确定培训需求。

因对部门员工使用统一的调查表,问卷法的成本较低。但问卷设计和分析工作难度大,且要确保部门员工填写的信息真实,问卷的回收整理工作也要及时。因问题的简明性而不适用于探索深层次、较详尽的培训需求。

  • 访谈法

访谈法是指部门管理者通过与员工本人或其下属、同事进行访谈,以确定培训需求的调查方法。部门经理进行访谈之前,先根据访谈对象列出谈话提纲,访谈后要及时整理数据,分析信息。可采用面对面的形式,也可采用电话访谈的形式。

面对面访谈能立即获得结果;但部门经理需要较高的访谈技巧,且费用较高;电话访谈可以覆盖较为广泛的访问对象,成本较低,但交谈时间短促,很难询问复杂和全面的问题。访谈法在培训需求调查上并没有特殊要求,可以是正式访谈,也可以通过非正式访谈获取信息。

如果将不同层次的人组织到一起进行访谈,就可以采取小组座谈的形式。它是将一线员工,主管,或者特定领域内的专家、顾问等人员对特定主题发表意见、看法的一种方法。为保证小组座谈的质量,应考虑几个问题。一、参加人员可由部门的一线员工,主管和熟悉本部门的专家组成,并具备一定的分析能力和判断能力。二、参加的人数不能过多,一般3~10人。三、主持人应在讨论前向参加者说明要讨论的问题,并提供相关信息或资料。四、强调在制定解决方案前不会泄露讨论内容。

  • 差距分析法

差距分析法是部门经理以岗位说明书、工作规范和工作任务为依据,通过工作分析与员工现状进行对比,寻找员工的绩效差距而确定培训需求的一种方法。

这是一种比较正规的培训需求调查方法,结论可信度较高,同时耗时少,成本低。由于岗位说明书、工作规范和工作任务等提供的信息比较繁杂,影响部门管理者对培训需求信息的整理归纳。因该方法通过分析已有的资料,与员工现状进行对比来寻找差距,较适用在工作说明书、工作规范和工作任务记录等基础资料比较完善的组织中。

——需求调查方法比较

每一种培训需求调查方法都不是尽善尽美的,各有优缺点。“观察法”和“访谈法”花费时间较长;而“问卷法”和“差距分析法”花费时间相对较短。如果部门经理希望员工更多的参与,则可以选择“问卷法”和“访谈法”。若部门预算经费较少时,可选择问卷法和差距分析法。实际工作中,部门管理者可以选择两种或两种以上方法结合使用,以某一方法的优点弥补另外一种方法的缺点,将改善所获取资料的可靠性。请看CPA公司理赔部门经理李峰是如何进行培训需求调查的。

李峰捕捉到了理赔部的理赔员未遵守DX规章的培训需求信号,他决定展开调查。理赔部有1500人左右,理赔工作周期一般在30天左右,公司的岗位描述说明等相关资料也比较完善。他希望在20天内能够完成数据的收集工作。面对此情况,你建议李峰使用什么调查方法?可以建议李峰使用访谈法,问卷法和差距分析法。

李峰到底使用了什么调查方法呢?他首先排除掉了观察法,理赔工作周期一般30天左右,由于他希望能够在20天之内将数据收集完毕,且实施观察法的成本太高,员工的参与度不是很高;若使用差距分析法,工作比较繁琐,部门的工作也比较多。最后他决定采用问卷法和访谈法相结合的方式收集信息。他请自己的助手设计了一套针对新员工的调查问卷,既可以让他们对工作有一些认识,也可以了解来自新成员的想法。此外,他采用访谈法,选取5名理赔员代表,5名理赔主管,自己主持会议,以小组座谈的形式进行。很快,李峰就收集到了足够的信息,下一阶段的分析工作似乎显得不那么困难。


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