《文具的家》是人教版小学语文*****(2017年春季修订版)第15课的课文，这篇课文通过妈妈与贝贝的对话，教会学生要整理、保管好自己的文具。
小朋友们，你们有没有这样的经历
铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。
橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。
那你和我们的小主人公贝贝是一样的
这一天贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:"你怎么天天丢东西呢?"贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说:"我也不知道。"（无辜的样子 一般妈妈会说，哪天把你自己也弄丢了）
妈妈说:"贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。"
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
从此贝贝再也没有弄丢过文具了
可见啊，只要养成了每天检点自己物品的好习惯，你就会和贝贝一样不再是个丢三落四的小糊涂虫了。
其实我们生活中还有很多好的习惯可以让我们受益终身
哇！受益终身啊！那旮旯老师你快讲一讲都有哪些好习惯，我要学习！
好，那我就给你说一说这些好习惯，你呢来对照一下自己，有哪些是你已经做到的，有哪些是你还没有想到要做的，在旮旯老师的提醒下，你恍然大悟，原来可以这样啊，我也试试，好不好？
一日之计在于晨，我们就从大早晨开始
1、闹钟一响，我马上起床。（天冷也不睡懒觉 这一条就好难坚持的 如果你做到给你点赞 你比很多成年人都自律啊）
2、闭着眼睛自己穿好衣服。（我不要求你叠被子，因为可能早晨时间有些紧张，而且，你年龄还小，可能拉不动大被子，但是自己的衣服一定拎得动吧，从系好自己的第一粒纽扣开始新的一天，虽然闭着眼都能保证纽扣没有串错了门，这就是你的神奇功能）
3、睁开朦胧的双眼，或者闭着眼摸到卫生间主动刷牙洗脸（很重要，脸不洗牙不刷跑到学校吓人啊，一洗脸整个人都清醒了，一刷牙，小肚肚都被你唤醒了，正好吃妈妈早早起床为你准备的早餐 家长必须做）
4、出门前向家人告别。（迟到了摔门就跑，家人得多着急，路上会很危险，提前跟老师联系，承认起晚了，别装肚子疼，可能要迟到几分钟，请老师原谅，以后再也不会这样了，比起你迟到，老师更担心的是你的安全，知道情况以后老师也会安心）
5、路上见长辈或老师主动问好。（陌生脸装不认识，装看不到，我是透明的，有的像恐吓，大方得体的点头问候 上身微微前倾）
6、下学一回到家，会跟家人问好。将鞋子摆好，把帽子外套书包放在固定位置，不乱丢。
7、想想今天学校发生了什么事，挑一两件讲给家人听，但是家人在接电话的时候，马上嘘！悄悄地，说话的不要
8、帮忙拿碗筷、端菜。饭后帮忙整理。否则你会变成一个大懒虫，再也不会蹦蹦跳跳了，只会慢慢滴蠕动在沙发上
9、玩具玩完后要主动收拾，玩别人的玩具要征得同意，不可以随便翻别人家的东西哦，这可是个很坏的习惯，要是别的小朋友要借你的玩具回家玩，你可以拒绝，因为这是你的权利，你也可以同意，因为好东西分享给更多的人也是一种快乐，你可以尝试一下这种快乐，看看你的玩具有多少人喜欢，不过在借出去之前必须约定什么时候还回来。
10、最后一条，早点睡觉，长高高哦！
不多不少，就这十条，赶快对照，越变越好
