精神分析治疗中的困难情境

2020-03-12

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公益课主题:

精神分析治疗中的困难情境


咨询中会出现一些威胁咨询正常进行的情境,导致咨询的提前结束或停滞不前,本次公开课会列举一些常见的困难情境,以及如何对这些困难时刻进行工作。

讲师简介
韩慧影 精神分析.JPG
韩慧影
精神分析取向心理咨询师
中国心理学会注册心理师(注册号:X-19-038)
亚隆人际关系团体带领者
中法精神分析三年连续培训
中美精神分析三年连续培训高级组创伤团体组

中美高级精神分析连续培训督导组

欧文亚隆团体心理治疗连续培训

李维榕婚姻家庭治疗培训

两年期婴儿观察训练

持续接受精神分析取向的团体督导与一对一个体督导

【从业经历】:独立执业心理咨询师,2006年开始从事专职从事心理咨询工作,累计10000+小时的个体咨询经验,1000小时团体带领经验。


韩慧影老师接下来要进行的系列课,报名和咨询都可以添加微信:qicaixinli03 


【客体关系理论与临床实践】


课程大纲

通过14次课程(理论+个案督导)的学习,使我们能够说明和促进克莱因概念的体验式学习,目标是将你的思想和心灵引入客体关系的分析方法中。

一、克莱因学派介绍

目标:介绍客体关系学派的创立及新客体关系学派的代表,思考克莱因在精神分析发展中的位置

二、无意识的幻想

目标:说明无意识幻想的定义,了解无意识幻想的作用和根源

三、偏执-分裂心位

目标:核心概念之一,说明偏执-分裂心位的形成,常用的防御,临床中如何识别与干预

四、抑郁心位

目标:说明抑郁心位的形成,临床表现与干预

五、躁狂防御

目标:常见的防御方式之一,倾听最深层的焦虑的同时,也要谈到防御,以及在防御什么

六、投射性认同的临床体验

目标:介绍投射性认同的概念及相关临床的发展

七、负性移情

目标:咨询中如果没有对负性移情进行充分的工作,个案不会得到真正的改变,了解负性移情的发生,临床中的呈现与识别、干预


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