【月桂树下的故事会系列讲座】
-第二期-
童话的奥秘：以人的意识发展角度解读《白雪公主》
讲座大纲：
【1】人的意识发展历程：
当胎儿在妈妈腹中，他拥有全世界有的一切。
0-7岁：精神、潜意识、孩童的面相，与内心链接，完**在创造之中，学到的东西是我们学到最多，创造最多的东西。
7、8岁：随着身体成长的基本完成，潜意识逐渐下沉，慢慢沉睡。
9、10岁：开始出现这种自立性思考的能力，开始不喜欢孩童的面相，觉得幼稚。
13、14岁：开始反思、智力性的思考，隐藏孩童的面相。
16、17岁：身体、意识、物质、聪明的成年人，在外面世界的欲望。孩童面相消失，潜意识完全下沉，彻底沉睡。
成年后期的某一天：想要停下来，与内心重新链接，身体与内心合一。
【2】童话解码：人的意识发展与《白雪公主》的象征意义
童话故事看似有很多角色，其实讲的是一个人内在的心理历程。
白雪公主：精神、潜意识、与内心链接，完**在创造之中，拥有孩童面相的你
王后：身体、意识、物质、关注在外面世界的欲望，变成聪明的成年人的你
王子：想要重新与内心世界链接的你
城堡：物质、欲望
小木屋：精神家园
金子：永生
苹果：来自物质世界的诱惑
王子和公主过上了幸福的生活：身心合一
【3】总结
我们期待大家能够每天留给自己的心灵和孩子的心灵在一起的美好时光，敞开心扉感受故事，你一定会对其中某些故事有属于你自己的解读。
把故事变成：你的故事，我的故事，我们的故事。
⚠️强调：不需要刻意要求孩子做解读，同样也不要刻意要求自己对故事做解读。关键你敞开了心门，故事真的触动到了你，而不是为了解读而解读。
【结束语】
故事是有生命的。它的真实生命始于它开始活在你心中的那一刻。
