主讲人：心理援助工作者——陈虹
教育部“中小学心理健康教育发展状况调查研究”总课题组组长 中国教育发展战略学会心理教育专业委员会常务副理事长 中国高等教育学会教师教育分会副会长 中国心理卫生学会青少年心理专业委员会学术委员 “中国青少年心理成长杰出贡献奖”获得者
主讲人：心理援助工作者——陈虹
主讲人介绍：教育部“中小学心理健康教育发展状况调查研究”总课题组组长 中国教育发展战略学会心理教育专业委员会常务副理事长 中国高等教育学会教师教育分会副会长 中国心理卫生学会青少年心理专业委员会学术委员 “中国青少年心理成长杰出贡献奖”获得者
由人民日报社《健康时报》、北京市社会建设促进会、京师博仁（北京）科技发展股份公司、《心理与健康》杂志等近100家爱心机构和1000余位心理人联合发起
“心关爱·进百城”公益工程抗疫特别行动系列服务
《教师应用积极语言，助力学生心理成长》线上讲座
2020年2月26日 晚上19:00
特邀心理援助工作者——陈虹老师
“新冠”疫情期间，教师如何应用积极语言助力学生战胜心理危机？学生在求助或表达谢意时如何表达？
在对他人表达安慰和理解时如何体现？
教您应用积极语言，助力学生心理成长。
主题：
·了解积极语言的概念及意义
·了解危机事件后人的心理渴望
·应用积极语言的方法
心理援助工作者——陈虹
心理学博士，教授
教育部“教师积极心理品质提升暨教师专业成长”总课题组组长
教育部“中小学生积极心理品质培养”总课题组组长
教育部“中小学心理健康教育发展状况调查研究”总课题组组长
中国教育发展战略学会心理教育专业委员会常务副理事长
中国高等教育学会教师教育分会副会长
中国心理卫生学会青少年心理专业委员会学术委员
“中国青少年心理成长杰出贡献奖”获得者
