2020八年级第五课丨培养孩子的理财能力和正确的消费观

2020-02-10

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课程介绍


现在的青少年普遍存在着乱消费、高消费、理财能力差的问题,具体表现为花钱大手大脚,盲目攀比,消费呈成人化趋势,对于金钱完全没有节俭和储蓄的概念。


根本原因


缺乏理财能力和正确的消费观念。


理财能力和正确消费观的重要性


理财教育不仅仅是钱的问题。节俭是美德,但是节俭并不是目的,量入为出,聪明的消费,不吝啬,不贪婪,能创造财富,守护财富,这才是值得尊重的。怎样用钱,考验人的智慧。


成长关键期


金钱的积累是从每一枚硬币开始的,一个成功的人绝不会因为钱小而弃之,他们知道任何一种成功都是从一点一滴积累起来的,没有这种心态就不可能获得更大的财富。对金钱的态度也反应了一个人的人生态度,培养孩子健康的金钱观、消费观,让他在消费至上、享受第一的社会风尚面前,以俭养德,健康成长,对他以后的人生有百利而无一害。


课程目标


我们的课程出自家长学校系列教材《家庭教育手册》八年级第五课,课程分析了孩子缺乏理财能力、消费观念不当的原因,以及培养孩子健康的消费观的方法和建议,最后我们还设计了“大作业”环节。听完课程以后,建议各位家长每天抽出10分钟,与您的孩子共同完成“大作业”的培养方案,用心陪伴30天,帮助孩子形成正确的消费观,培养孩子的理财能力。


义方家长课堂指定教材

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讲师介绍

 王 宏 方 

河北师范大学教育学院教授,硕士生导师。

2005年获河北师范大学首届优秀女教工奖;

2011年获得河北师范大学第七届教学名师奖;

2010年受河北师范大学教师教育中心邀请担任“国培——河北省农村中小学置换脱产研修”之班主任学科项目负责人。


1992-1995年河北师范大学基础心理学专业研究生学习并获得教育学硕士学位;2000-2003年北京师范大学国际与比较教育研究所学习并获得教育学博士学位;2006-2007年受国家留学基金委公派赴捷克布拉格查理大学教育学院访问学习。


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