《这样读书就够了》是拆书帮创始人赵周之作。拆书法与成人教育学的五大公理一脉相承，强调以学习者为中心，关联经验，聚焦实际问题的解决。落到实处即是供组织学习的“RIA现场学习”和供个人学习的“便签学习法”。
第一步，确定你要读的是致用类的图书，它能够帮助你解决工作和现实中的问题。换句话说，你读这本书是为了提升自己某方面的能力，解决具体问题，并在实际工作和生活中用上。比如职场类。
第二步，打开一本书，不要从第一页就开始读，而是先挑选自己最感兴趣的章节进行快速阅读。遇到关键或重要信息时，放慢速度慢慢地去品，如果中间遇到读不懂可很感兴趣去读的时候，再回头去看看其他章节，或者从头再开始看都可以，这样可以优化我们阅读的时间。
还有一点，就是遇到书中的理论、建议、观点或者较难理解的地方时，先问自己一个问题：这对于我重要吗？如果这些只是在原书的知识体系中很重要，而对我现在并不重要，那就忽略不管继续读下去，这样就省下一张便签。如果对我重要或有用，则放慢阅读速度，细读相关内容。
第三步，细读重要知识时，在I便签上用自己的语言简要重述相关信息，也可以是总结自己得到的启发、有价值的提醒。写好后贴在相应的书页。
第四步，针对书中的某个信息，问问自己有没有相关的经历，是否听说或者见过类似的事情，写在一张A1便签上，贴到便签旁边。
第五步，规划今后如何应用。尽量先考虑应用的目标，再写下达到目标应实施的行动。写在一张A2便签上，也贴在书页上。
总结第二步和第五步，就是用三张便签分别记录自己对这个片段复述的关键点，联想过去的经历和未来，行动目标和计划，让这本书变得和你自己有关，和作者没什么关联。
第六步，在贴了便签的书页旁，贴一张指示标签。这一页有自己的学习资料。
第七步，看完一本书后，把所有的A2便签拿出来贴在冰箱或墙上，提醒自己落实行动。把自己的行动目标暴露在视野里，为了更好的提升自己，就是去行动，目标经常让自己去看到。
这就是拆书法。
