“给你讲了一百遍，为什么还记不住？”许多家长在日常生活中都有这样的教育经历，千万不要简单地把这个问题归罪于孩子，这种现象的背后隐藏着一个著名的教育理论——学习风格理论。
人类大脑的运作主要是通过五官来获取外界信息，绝大部分是通过视觉、听觉、触觉。除了先天因素外，在孩子的成长过程中，很容易把其中的某一种发展成为优势并且喜欢运用的信息接受模式，而其余的则作为辅助。
孩子在学习中运用自己的优势风格，本身是没有对错的，一些孩子之所以出现学习困难的现象，往往是由于老师或家长没能准确地了解TA的学习风格。
英语教学领域专家张敏女士将在本期讲座中与家长朋友们分享关于学习风格与学习效率的话题。 测一测孩子和自己都属于哪种学习风格？ 不同学习风格分别有哪些表象？反映在学习上的特点是什么？ 家长和老师该如何根据学习风格引导孩子养成高效学习的策略…
