事实上，一般医生界定淘气好动的宝宝和多动症宝宝，主要有三点依据——
首先是年龄，在临床上，6岁之前的孩子很少会诊断这个疾病。
其次，活泼好动的宝宝分场合，而多动症宝宝不分场合。学龄期的孩子是多动症的好发的年龄，因此遇到学龄期的孩子需要做一些鉴别。
“比如一个活泼好动的宝宝，如果他在家比较随性好动，但到了幼儿园或者电影院这种公共场合还能控制得住自己的行为，那他（患多动症）的可能性不太大。”
第三，参考他人的评价。对多动症的诊断，还需要参考在不同情况下，不同的人对他的评价，比如幼儿园的孩子，可能还需要问问家长、老师对他的一个评价是什么样。“因为老师管理的孩子比较多，如果他确实行为举止特别的不一样，特别出格，那可能还要注意一下。”
