九年级第一课丨教育孩子学会制定学习计划

初中一、二年级时，孩子某些学科成绩不好，希望到了初三能打“翻身仗”；

由于没有学习计划，孩子只偏重喜欢的学科；

在时间的安排上前松后紧，常常看起电视来就忘了学习，到最后搞得自己很紧张……

孩子不会制定科学的学习计划。

学习，首先要制定切实可行的计划，并且认真执行。可是在家里自学时，往往不容易做到这一点。有的孩子认为“学习只要有决心，何时何地都可以学。如果按着预先安排的计划去办，反而会受限制，甚至影响学习效果。”实际上并不是这样。研究表明，智力相同的两个孩子有没有学习计划，他们的学习效果是大不相同的。学习缺乏计划性是成绩难以提高的原因之一。

我们的课程出自家长学校系列教材《家庭教育手册》九年级第一课，课程为大家详细分析了制定和执行科学的学习计划的重要性，以指导孩子学会制定计划的建议。我们在课程最后设计了“大作业”环节。听完课程以后，建议各位家长每天抽出10分钟，与您的孩子共同完成“大作业”的培养方案，用心陪伴30天，引导孩子坚持执行科学的学习计划，帮助孩子形成良好的行为习惯。

河北师范大学教育学院教授；

河北师范大学教育学院硕士生导师。